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公共英语三级阅读理解该怎么备考?
每次的公共英语考试,总有同学觉得自己基础不好,短时间怎么把分数提上去?是否该放弃呢?综合来看,“阅读理解”是 提分的一个题型。
可能会有同学说,一篇阅读五个选项,我能对2个就不错了,基本都是连蒙带猜,那怎样才能蒙的都对,提高正确率呢?
今天我们来讲讲“阅读理解”的详细答题技巧,期待大家用起来,考试少丢分、多得分!
一、主旨大意题
这类题在设题时常会用到 title, subject, main idea, topic, theme等词。
阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。
二、细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是: 一般都能在文章中找到。
1、事实细节题→寻读法
分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。
2、排列顺序题→首尾定 位法(找出个事件和 后一个事件,用排除法缩小范围)
常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。
3、图文匹配题→按图索骥理清线索
设题形式:给出图表,根据图表提问问题。
4、数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到 。
三、推理判断题
推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
①那些文章中直接陈述的内容不能选,要选择根据文章推理出来的选项。
②推理不是凭空猜测,而是立足已知推断未知;作出正确 时一定要在文中找到依据或理由。
③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
四、词义猜测题
1、通过因果关系猜词
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course等等)表示前因后果。
2、通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词
3、通过构词法猜词
根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义,故为“不太可能”之意。)
4、通过定义或释义关系来推测词义
5、通过句法功能来推测词义
才思教育是苏州地区规模大的综合性教育产品服务商,遍布苏州姑苏区、新区、园区、市区、吴江各区
以及太仓、昆山、张家港、常熟、常州等地,是苏州的品牌培训集团,值得信赖。
太仓才思教育培训项目:
1、学历提升:专、本科、研究生 高起专 专升本 专本套读
2、会计类:初级/中级职称,税务师,CPA,会计做账培训、出纳做账培训
3、建筑类:一/二级建造师、一/二级消防工程师、造价工程师、造价员/预算员、八大员等
4、职业技能:教师证,经济师,心理咨询师,语言类,人力资源管理师、营养师、劳动关系协调员、经济师、家庭教育指导师、育婴师、健康管理师
5、电脑培训:cad/sw/ug机械模具设计,ps/ai/平面设计,室内设计,商务办公,影视后期
6、外语培训:英语、日语、韩语、俄语、法语
7、政府补贴:育婴,咖啡,花艺,茶艺,西式面点,整理收纳,化妆,物业管理员,人力资源管理师等(免费)
以上课程均可企业团培,一对一培训,定制化教学,手把手包教会。欢迎咨询。
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校区网址http://www.cs***/
联系老师:赵老师
上课地址:太仓市上海东路188-3-044(万达金街)
公交路线:
万达广场北站(107,126)
万达广场娄江路站(107,116,126)
万达广场南站(122,115)
:180-1353-5748
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阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾。主题句具有简洁性、概括性的特点。
二、细节理解题
考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是: 一般都能在文章中找到。
1、事实细节题→寻读法
分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。
2、排列顺序题→首尾定 位法(找出个事件和 后一个事件,用排除法缩小范围)
常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。
3、图文匹配题→按图索骥理清线索
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4、数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
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三、推理判断题
推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理和判断必须以事实为依据,切莫主观臆断。
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③要忠实于原文,以文章提供的事实和线索为依据。不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。
四、词义猜测题
1、通过因果关系猜词
首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course等等)表示前因后果。
2、通过同义词和反义词的关系猜词
通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词
3、通过构词法猜词
根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。如:She is unlikely to have stolen the money. ( “un”含否定意义,故为“不太可能”之意。)
4、通过定义或释义关系来推测词义
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