少儿英语教材 苏州新动态认为:孩子在6岁前学英语
幼儿什么时候学英语呢?苏州新动态少儿英语教材研发专家认为,幼儿期,特别是6岁以前,是获得外语的佳期。
苏州新动态少儿英语教材研发专家说,儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼儿把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的"形象"就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。
同时,6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。
苏州新动态少儿英语教材研发专家说,幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势,儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。
要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中,我们反对"成人式"的英语教学,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的"横式化"教学。苏州新动态少儿英语教材研发专家说认为教幼儿学英语,应当创设一种轻松愉快的气氛,让幼儿如同学习母语一样掌握英语。
幼儿学英语主要以反复地说、认字母为主,由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟,因此,并不要求幼儿去书写。苏州新动态少儿英语教材研发专家认为,选择什么样的方法,要以幼儿身心发展规律为依据,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
说纯正英语,找理想工作,您的未来就在苏州新动态!更多英语培训问题请登录http://www.nd***.cn
苏州新动态少儿英语教材研发专家说,儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。幼儿把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复,这种特殊的"形象"就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。
同时,6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。
苏州新动态少儿英语教材研发专家说,幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势,儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。
要使幼儿的英语学习取得成效,关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中,我们反对"成人式"的英语教学,而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的"横式化"教学。苏州新动态少儿英语教材研发专家说认为教幼儿学英语,应当创设一种轻松愉快的气氛,让幼儿如同学习母语一样掌握英语。
幼儿学英语主要以反复地说、认字母为主,由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟,因此,并不要求幼儿去书写。苏州新动态少儿英语教材研发专家认为,选择什么样的方法,要以幼儿身心发展规律为依据,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
说纯正英语,找理想工作,您的未来就在苏州新动态!更多英语培训问题请登录http://www.nd***.cn