小小主持人大家一起成为大明星
当孩子展示自己的时候,给人的印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。学习关键期口才课程,体会通过朗诵作品、讲述故事、节目主持、话题采访等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化 来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
是否希望孩子拥有一口标准的普通话,朗诵时字正腔圆、声情并茂、极富力?是否想看到孩子讲话时,妙语连珠、神采飞扬?是否想让孩子在晚会主持、校园主持上独领风骚、备受瞩目?是否想挖掘您孩子的语言潜能、让孩子的口才得到更好的锻炼?是否想让孩子更加活泼、开朗、自信。
中小学《语言教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情,培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”修订版《刀年义务教育全日制小学语言教学大纲》也增添了“口语交际”的学内容和要求,对低年级学生的要求是“听一段话或一件简单的事,能复述基本内容”,“能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌”。使口才训练越来越受到社会的普遍重视
然而,口才是练出来的,仅凭课堂上有限时间的学习远远不能达到应用的效果。事实已经证明,现在中小学生的口才现状不容乐观,不少聪明的孩子变得越来越沉默,另一方面,很多具有语言天赋孩子的表达潜能没能得到很好的开发
普通话字词的正音,绕口令、朗读、主持等,让孩子敢说、会说、善说。帮孩子迅速提高自信心与语言能力,使其在同龄人中与众不同。
金益晨(原益晨少年派才艺)
金益晨(原益晨少年派才艺)
【永新大厦校区】苏州高新区邓蔚路107号永新大厦2幢5楼
【平江分校】苏州姑苏区广济北路788号平江新城摩尔广场A幢3楼
【绿宝广场分校】苏州高新区绿宝广场二期3楼3011室
【狮山路分校】 苏州高新区狮山路与长江路交汇处,索山新悦汇
金益晨狮山路艺术中心,苏州市高新区狮山路268号索山新悦汇负一楼,地铁1号线苏州乐园站3B出口出来50米即到(新区金鹰南侧、苏州乐园正对面)
【浒墅关分校】苏州浒关镇闻鼓路与惠昌路交汇处文创家园三楼
【科技城分校】苏州高新区太湖大道999号文体中心一楼
【开开分校】苏州昆山市集街300号开开大厦5楼
【吴江分校】苏州吴江松陵镇油车西路830号,仲英大道和油车路交叉口
金益晨(原益晨天才娃娃)
【邻里情分校】苏州沧浪区宝带西路977号邻里情生活馆4楼
【金亿城分校】苏州金阊区金阊新城金亿城2001室
【东沙湖校区】苏州园区东沙湖邻里中心D109室.D206室
是否希望孩子拥有一口标准的普通话,朗诵时字正腔圆、声情并茂、极富力?是否想看到孩子讲话时,妙语连珠、神采飞扬?是否想让孩子在晚会主持、校园主持上独领风骚、备受瞩目?是否想挖掘您孩子的语言潜能、让孩子的口才得到更好的锻炼?是否想让孩子更加活泼、开朗、自信。
中小学《语言教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情,培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”修订版《刀年义务教育全日制小学语言教学大纲》也增添了“口语交际”的学内容和要求,对低年级学生的要求是“听一段话或一件简单的事,能复述基本内容”,“能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌”。使口才训练越来越受到社会的普遍重视
然而,口才是练出来的,仅凭课堂上有限时间的学习远远不能达到应用的效果。事实已经证明,现在中小学生的口才现状不容乐观,不少聪明的孩子变得越来越沉默,另一方面,很多具有语言天赋孩子的表达潜能没能得到很好的开发
普通话字词的正音,绕口令、朗读、主持等,让孩子敢说、会说、善说。帮孩子迅速提高自信心与语言能力,使其在同龄人中与众不同。
金益晨(原益晨少年派才艺)
金益晨(原益晨少年派才艺)
【永新大厦校区】苏州高新区邓蔚路107号永新大厦2幢5楼
【平江分校】苏州姑苏区广济北路788号平江新城摩尔广场A幢3楼
【绿宝广场分校】苏州高新区绿宝广场二期3楼3011室
【狮山路分校】 苏州高新区狮山路与长江路交汇处,索山新悦汇
金益晨狮山路艺术中心,苏州市高新区狮山路268号索山新悦汇负一楼,地铁1号线苏州乐园站3B出口出来50米即到(新区金鹰南侧、苏州乐园正对面)
【浒墅关分校】苏州浒关镇闻鼓路与惠昌路交汇处文创家园三楼
【科技城分校】苏州高新区太湖大道999号文体中心一楼
【开开分校】苏州昆山市集街300号开开大厦5楼
【吴江分校】苏州吴江松陵镇油车西路830号,仲英大道和油车路交叉口
金益晨(原益晨天才娃娃)
【邻里情分校】苏州沧浪区宝带西路977号邻里情生活馆4楼
【金亿城分校】苏州金阊区金阊新城金亿城2001室
【东沙湖校区】苏州园区东沙湖邻里中心D109室.D206室