友新附近想了解少儿主持人的一定要来金益晨哦
金益晨少儿艺术教育,是苏州教育旗下少儿才艺品牌机构,集团配备德才兼备、亲切耐心、丰富教学经验、资深艺术才华的师资团队;同时拥有科学设计、种类完善的课程体系,主要包括少儿舞蹈、绘画、跆拳道、书法、围棋、声乐、文化课等超过10大类、30小类的少儿才艺项目课程,从“德、智、体、美”四方位,为孩子量身定制一个璀璨的未来!
家长您好,将来你的孩子或许是大学教授、科学家、公务员、企业家等等,但是哪一种职业不需要会说话、善沟通呢?而我们的课程可以让你的孩子领先一步!
当孩子展示自己的时候,给人的印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。学习关键期口才课程,体会通过朗诵作品、讲述故事、节目主持、话题采访等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化 来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
是否希望孩子拥有一口标准的普通话,朗诵时字正腔圆、声情并茂、极富力呢?是否想看到孩子讲话时,妙语连珠、神采飞扬呢?是否想让孩子在晚会主持、校园主持上备受瞩目呢?是否想挖掘您孩子的语言潜能、让孩子的口才得到更好的锻炼呢?是否想让孩子更加活泼、开朗、自信呢?
中小学《语言教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情,培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”修订版《刀年义务教育全日制小学语言教学大纲》也增添了“口语交际”的学内容和要求,对低年级学生的要求是“听一段话或一件简单的事,能复述基本内容”,“能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌”。使口才训练越来越受到社会的普遍重视,口才是练出来的,仅凭课堂上有限时间的学习远远不能达到应用的效果。事实证明,现在中小学生的口才现状不容乐观,不少聪明的孩子变得越来越沉默,另一方面,很多具有语言天赋孩子的表达潜能没能得到很好的开发,普通话字词的正音,绕口令、朗读、主持等,让孩子敢说、会说、善说。帮孩子迅速提高自信心与语言能力,使其在同龄人中与众不同。
家长您好,将来你的孩子或许是大学教授、科学家、公务员、企业家等等,但是哪一种职业不需要会说话、善沟通呢?而我们的课程可以让你的孩子领先一步!
当孩子展示自己的时候,给人的印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。学习关键期口才课程,体会通过朗诵作品、讲述故事、节目主持、话题采访等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化 来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
是否希望孩子拥有一口标准的普通话,朗诵时字正腔圆、声情并茂、极富力呢?是否想看到孩子讲话时,妙语连珠、神采飞扬呢?是否想让孩子在晚会主持、校园主持上备受瞩目呢?是否想挖掘您孩子的语言潜能、让孩子的口才得到更好的锻炼呢?是否想让孩子更加活泼、开朗、自信呢?
中小学《语言教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情,培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”修订版《刀年义务教育全日制小学语言教学大纲》也增添了“口语交际”的学内容和要求,对低年级学生的要求是“听一段话或一件简单的事,能复述基本内容”,“能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌”。使口才训练越来越受到社会的普遍重视,口才是练出来的,仅凭课堂上有限时间的学习远远不能达到应用的效果。事实证明,现在中小学生的口才现状不容乐观,不少聪明的孩子变得越来越沉默,另一方面,很多具有语言天赋孩子的表达潜能没能得到很好的开发,普通话字词的正音,绕口令、朗读、主持等,让孩子敢说、会说、善说。帮孩子迅速提高自信心与语言能力,使其在同龄人中与众不同。