新学期快乐作文辅导选学思教育

      学思   作文教学特色：
授：教学内容的中心
“授”：老师讲授作文的技法、思维的方法、创新的技巧、应试的技能。
境：创设情境，寓教于乐的教学
“境”：通过“家庭生活”“学校生活”“游戏活动”“趣味探究”“社会生活”“自然科学”六个活泼有趣的情境创设激发写作兴趣，积累写作素材。
作：教学内容的深化
“作”：学生对课堂上老师讲的内容进行消化吸收的过程，它是教学内容的深化。
改：学生作文再创造的自由空间
“改”：让学生在“授”、 “境”、“作”的基础上，回顾全篇，充分发挥学生自我检查和再创造的能力。
评：提高教学质量的重要环节
“评”：一是把学生自评、学生互评、老师点评结合起来；二是把课堂集中辅导和课下个别辅导结合起来；三是把逐一书面点评和重点口头点评结合起来。
读：借鉴、感悟、熏陶、磨砺
“读”：老师每讲授一种技巧，都会结合指定对应的阅读篇目。通过阅读达到借鉴、感悟、熏陶、磨砺的目的。