眼镜验光员零基础培训课程安排
河南省郑州市达人视界专业视光培训中心是由河南省人力资源和社会保障局批准的专业眼镜从业技能培训机构,专业特设眼镜验光、眼镜定配技能培训。以理论与实际、专业与服务相结合的原则,为眼镜行业培养专业化、标准化的技术型人才,旨在提高眼镜行业的综合素质、服务质量和市场竞争力。
1.重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。
2.重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。
3.重理论:使学生具备丰富的文化知识结构和较为生后的理论素养。
4.重证书:通过正规教育,经过专业培训,使学员获得有劳动局颁发的眼镜验光定配双证工种的岗位资格证书,从而增加学生就业与实践的含金量。
5.重商业运营:在培训专业基础知识和实操外,我们还重点培训眼镜店运营管理方面的商业实操理论,辅助学员开店无忧。
6重人性化教学:面向全国招生,每月15左右号开班,开班前一周报名。培训10-15天。
7重师资力量:20余年教学经验的老教师1对1、手把手教学
培训内容:
1、基础课程:眼科学、眼镜光学、屈光检查、眼镜商品学、验光操作、眼镜加工;
2、特色课程:儿童斜弱视训练及实操、青少年近视防控技术、各种眼视光特检技术的体验;
在对成年人近视眼进行屈光检测与矫正时,特别值得关注的问题包括:高度近视眼的验光配镜问题、屈光参差的验光配镜问题、糖尿病性近视眼的验光配镜问题以及大直径镜片的配镜问题。一、高度近视眼的验光与屈光矫正,应注意两个方面:1、眼的病理改变;2、矫正视力。二、屈光参差性近视眼的验光配镜,应注意:1、无自觉;2双眼视像差异过大。三、一过性近视眼的验光与屈光矫正,一定要问清病史和用药史,一般情况下一过性近视无需配镜矫正,但应建议对原发病进行及时有效的。四、大直径镜片的屈光矫正,应做好以下五个方面的工作,1、准确计算光学中心的内移量;2、尽可能选用宽材,深色眼镜架;3、尽可能选用高折射力镜片;4镜片磨制、装配眼镜时,应使镜圈居于镜片边缘位置的前三分之一与中三分之一交界处;镜面角要适当调小。
1.重技能:课程设置突出应用性,注重实战素质与专业技能的结合。
2.重实践:培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的实训。
3.重理论:使学生具备丰富的文化知识结构和较为生后的理论素养。
4.重证书:通过正规教育,经过专业培训,使学员获得有劳动局颁发的眼镜验光定配双证工种的岗位资格证书,从而增加学生就业与实践的含金量。
5.重商业运营:在培训专业基础知识和实操外,我们还重点培训眼镜店运营管理方面的商业实操理论,辅助学员开店无忧。
6重人性化教学:面向全国招生,每月15左右号开班,开班前一周报名。培训10-15天。
7重师资力量:20余年教学经验的老教师1对1、手把手教学
培训内容:
1、基础课程:眼科学、眼镜光学、屈光检查、眼镜商品学、验光操作、眼镜加工;
2、特色课程:儿童斜弱视训练及实操、青少年近视防控技术、各种眼视光特检技术的体验;
在对成年人近视眼进行屈光检测与矫正时,特别值得关注的问题包括:高度近视眼的验光配镜问题、屈光参差的验光配镜问题、糖尿病性近视眼的验光配镜问题以及大直径镜片的配镜问题。一、高度近视眼的验光与屈光矫正,应注意两个方面:1、眼的病理改变;2、矫正视力。二、屈光参差性近视眼的验光配镜,应注意:1、无自觉;2双眼视像差异过大。三、一过性近视眼的验光与屈光矫正,一定要问清病史和用药史,一般情况下一过性近视无需配镜矫正,但应建议对原发病进行及时有效的。四、大直径镜片的屈光矫正,应做好以下五个方面的工作,1、准确计算光学中心的内移量;2、尽可能选用宽材,深色眼镜架;3、尽可能选用高折射力镜片;4镜片磨制、装配眼镜时,应使镜圈居于镜片边缘位置的前三分之一与中三分之一交界处;镜面角要适当调小。