如何归纳知识点
学习中,学会归纳总结很重要。尤其在冲刺复习的阶段,每位考生都要有归纳的意识,将自己脑子里储存的知识全部梳理一遍,理出一个框架来,就像把散落一地的衣服整整齐齐挂在衣架上,需要用的时候才能一眼看见,精准抓取。这是理清思路,把知识盘活的过程。不同层次的同学如何来做归纳?
基础比较一般的同学
翻开复习资料的目录,一节一节往下看,看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出,就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写,回忆不出来,就翻开课本或者复习资料,看一看,尽量能多一些理解。如果能在这个过程中,发现哪些是常考点,每一个考点曾经考过什么样的题目,就已经很厉害了。
基础相对较好的同学
如果基本知道一个学科有哪些章节,有哪些板块,就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点,公式定理,重要结论。如果回忆不出来,就翻开书好好看看。同时努力问自己上边提到的四个问题,尽量都能回答出来。
基础很好的同学也要归纳总结
快速默写出每一个章节的重要考点,上边提到的四个问题。并在此基础上总结归纳,每一个章节能不能用一句话讲明白。这个学科能不能用一句话讲明白。
4
用真题训练实战经验
善用真题,其义自见
为什么要重视真题?在做真题时可以了解重点考察知识点,给复习划重点;检验考生复习成果,真题就是模拟题;掌握命题思路,摸清“套路”和“陷阱”;感受氛围,训练控制答题时间。
真题怎么用?考虑到当下很多考生进入了中后期的复习,侧重点已经转向查漏补缺,系统检验复习效果,进行高考演练,积累实战经验。这个时期利用真题要注意以下几点:
1、选择高考真题是要选近两年的高考真题进行训练为适宜,一般来说,近两年之内的真题变动不会特别的大,参考价值会更高,而且基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以起到很好的查漏补缺效果。
2、每套真题卷少要做两次,遍做的时候可以按照高考时间和要求来要求自己,达到一种高考模拟的效果。培养自己的实战经验,答完后要进行试卷分析,反思自己的答题思路和方法,对错题、难题进行总结记录。第二遍做的时候可以适当的减短时间,提高自己的答题速度,对于那些自己做错、易错的题目进行再次练习,锻炼自己的答题速度和准确度。
3、临近高考前,考生可以通过近两年的高考真题进行后的检验复习,进行考试时间、答题规范的训练,根据训练结果进行知识点的补漏。也可以选择一些相对简单的高考真题训练,增加自信心。
5
用好错题本事半功倍
体悟错题,查漏补缺
相信看过学霸经验分享的考生会注意到一件事,他们在分享学习心得经常会提到错题本的使用。为什么要重视错题,因为每道错题都切中弱点,指出不足,是个性化学习资料,因此错题本是任何高考专家、辅导书都无法做到的。
错题本是高考复习冲刺阶段的助手。越到后期,这个本子对你的帮助就越大。那么错题本怎么用?
在时间允许的情况下,考生能将过往的错题重新梳理一遍,归类之后再做一遍错题,才能真正达到查漏补缺的目的。随着复习中后期,模拟演练测试一定不少,错题本的内容也要随时更新。对于那些经过两三次“回炉”练习,已经彻底掌握的题目,考生可以不再占用过多时间反复去做,而新补入的题目则要抓紧时间尽快消化。踏踏实实地逐一消灭错题是补漏、提分的一条捷径,越做越薄的错题集能够提升考生的信心。
基础比较一般的同学
翻开复习资料的目录,一节一节往下看,看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出,就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写,回忆不出来,就翻开课本或者复习资料,看一看,尽量能多一些理解。如果能在这个过程中,发现哪些是常考点,每一个考点曾经考过什么样的题目,就已经很厉害了。
基础相对较好的同学
如果基本知道一个学科有哪些章节,有哪些板块,就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点,公式定理,重要结论。如果回忆不出来,就翻开书好好看看。同时努力问自己上边提到的四个问题,尽量都能回答出来。
基础很好的同学也要归纳总结
快速默写出每一个章节的重要考点,上边提到的四个问题。并在此基础上总结归纳,每一个章节能不能用一句话讲明白。这个学科能不能用一句话讲明白。
4
用真题训练实战经验
善用真题,其义自见
为什么要重视真题?在做真题时可以了解重点考察知识点,给复习划重点;检验考生复习成果,真题就是模拟题;掌握命题思路,摸清“套路”和“陷阱”;感受氛围,训练控制答题时间。
真题怎么用?考虑到当下很多考生进入了中后期的复习,侧重点已经转向查漏补缺,系统检验复习效果,进行高考演练,积累实战经验。这个时期利用真题要注意以下几点:
1、选择高考真题是要选近两年的高考真题进行训练为适宜,一般来说,近两年之内的真题变动不会特别的大,参考价值会更高,而且基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以起到很好的查漏补缺效果。
2、每套真题卷少要做两次,遍做的时候可以按照高考时间和要求来要求自己,达到一种高考模拟的效果。培养自己的实战经验,答完后要进行试卷分析,反思自己的答题思路和方法,对错题、难题进行总结记录。第二遍做的时候可以适当的减短时间,提高自己的答题速度,对于那些自己做错、易错的题目进行再次练习,锻炼自己的答题速度和准确度。
3、临近高考前,考生可以通过近两年的高考真题进行后的检验复习,进行考试时间、答题规范的训练,根据训练结果进行知识点的补漏。也可以选择一些相对简单的高考真题训练,增加自信心。
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用好错题本事半功倍
体悟错题,查漏补缺
相信看过学霸经验分享的考生会注意到一件事,他们在分享学习心得经常会提到错题本的使用。为什么要重视错题,因为每道错题都切中弱点,指出不足,是个性化学习资料,因此错题本是任何高考专家、辅导书都无法做到的。
错题本是高考复习冲刺阶段的助手。越到后期,这个本子对你的帮助就越大。那么错题本怎么用?
在时间允许的情况下,考生能将过往的错题重新梳理一遍,归类之后再做一遍错题,才能真正达到查漏补缺的目的。随着复习中后期,模拟演练测试一定不少,错题本的内容也要随时更新。对于那些经过两三次“回炉”练习,已经彻底掌握的题目,考生可以不再占用过多时间反复去做,而新补入的题目则要抓紧时间尽快消化。踏踏实实地逐一消灭错题是补漏、提分的一条捷径,越做越薄的错题集能够提升考生的信心。