绍兴专升本工商管理专业北京大学
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网络教育211-985重点院校招生 咨询课程热线: 15372558096 李老师 根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”
乔际第三方教育平台介绍:
乔际第三方教育平台专业打造了一个以地级市为中心的一站式教育信息顾问服务平台,提升了教育培训质量,扩大市场占有率,优化了培训机构和院校的招生资源,降低培训机构和院校的招生成本,扩大规模化效益,形成了一个教育大超市的线上与线下相结合的专业信息顾问平台。
乔际第三方教育信息顾问平台提供给学员一站式服务,一站皆可了解全市所有正规教育培训机构的所有相关信息,包含了院校与培训机构的品牌信誉、师资力量、课程安排、教学环境、硬件设施、教学成果等等全方位的了解。
我们将为学员提供学习跟踪服务,学员的所有一切学习成果将及时的在我们平台显示,同时不定期的将会以短信的形式告知学员和家长。
热门专业:
工程管理、工程造价、土木工程、物流管理、艺术设计、学前教育、机械工程及其自动化、电气工程及其自动化、园林技术、电子信息工程技术、旅游管理、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、煤矿开采技术、市场营销、法学、英语、行政管理、工商企业管理、会计学、国际经济与贸易、金融学、电子商务、商务英语、土木工程、行政管理、法学、物流管理、药学、护理学、人力资源管理等等。
网络教育实行弹性学分制管理,其收费按高校收取!
现代远程教育(网络大学)
电子信息工程技术专业
职业目标及能力
1、职业目标:
本专业毕业生主要面向电子信息技术领域,从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作;可在企业中从事电子产品制造、生产检验等工作。
2、职业能力:
职业目标5个岗位,其中智能电子产品开发设计、电子产品生产工艺、电子产品测试与质量管理为核心岗位。
智能电子产品开发设计
电子产品生产工艺
电子产品测试与质量管理
电子产品技术支持
电子产品销售
主要专业课程
电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、计算机网络技术、嵌入式(ARM)技术、DSP技术、智能仪表技术、表面贴装(SMT)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训、电子信息综合实习、机械工学等。
乔际第三方教育平台——s绍兴站
联系手机:15372558096 李老师
在线Q Q:2355620155
地 址:浙江省绍兴市越城区人民中路518号 全国免费报名热线:4000-318-319
学校网http://caoqiang.sx*** 乔际第三方教育平台——无锡站
地址:(无锡)江苏省无锡市南长区运河东路557号时代国际C栋808
无锡:0510-66728416 66728419
乔际第三方教育平台——南通站
地 址:(南通)南通市崇川区姚港路2号鸿运大厦8楼
南通:0513-80202929 85353186
相关信息以第三方教育平台网站信息为准!
网络教育211-985重点院校招生 咨询课程热线: 15372558096 李老师 根据教育部有关文件规定,经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利,自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试,颁发何种毕业文凭也由高校自主决定,所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认,并参加全国学历文凭网上“电子认证注册”。教育部网站上也有对于远程学历证书承认的原文“网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。”
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乔际第三方教育平台专业打造了一个以地级市为中心的一站式教育信息顾问服务平台,提升了教育培训质量,扩大市场占有率,优化了培训机构和院校的招生资源,降低培训机构和院校的招生成本,扩大规模化效益,形成了一个教育大超市的线上与线下相结合的专业信息顾问平台。
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热门专业:
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电子信息工程技术专业
职业目标及能力
1、职业目标:
本专业毕业生主要面向电子信息技术领域,从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作;可在企业中从事电子产品制造、生产检验等工作。
2、职业能力:
职业目标5个岗位,其中智能电子产品开发设计、电子产品生产工艺、电子产品测试与质量管理为核心岗位。
智能电子产品开发设计
电子产品生产工艺
电子产品测试与质量管理
电子产品技术支持
电子产品销售
主要专业课程
电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、计算机网络技术、嵌入式(ARM)技术、DSP技术、智能仪表技术、表面贴装(SMT)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训、电子信息综合实习、机械工学等。
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