绍兴越城区高中数学艺考文化课提分名思教育
1、养成良好的学习
数学
习惯。
建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授
的知识翻译成为自己的特殊语言,并记忆在自己的脑海中。
2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法
学好高中数学,需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动思想,转化
思想,变换思想。
3、逐步形成
“以我为主”的学习模式
数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新
精神.
名思1对1个性化辅导课程
小高考——短期突破,复习,弃B冲A
中高考——抓住重点,击破难点,冲刺高分
艺术生文化课特训——讲方法,提效率短期快速提分
小学各年级——激发兴趣,培养习惯,挖掘潜能
初一、高一——夯实基础,传授方法,过渡衔接
初二、高二——梳理归纳,改善方法,稳步提升
初三、高三——查漏补缺,各科串讲,快速提分
作文、阅读——引导兴趣,传授方法,快速提升
小学奥数——发散思维,综合提高,解题
数学
习惯。
建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授
的知识翻译成为自己的特殊语言,并记忆在自己的脑海中。
2、及时了解、掌握常用的数学思想和方法
学好高中数学,需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动思想,转化
思想,变换思想。
3、逐步形成
“以我为主”的学习模式
数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新
精神.
名思1对1个性化辅导课程
小高考——短期突破,复习,弃B冲A
中高考——抓住重点,击破难点,冲刺高分
艺术生文化课特训——讲方法,提效率短期快速提分
小学各年级——激发兴趣,培养习惯,挖掘潜能
初一、高一——夯实基础,传授方法,过渡衔接
初二、高二——梳理归纳,改善方法,稳步提升
初三、高三——查漏补缺,各科串讲,快速提分
作文、阅读——引导兴趣,传授方法,快速提升
小学奥数——发散思维,综合提高,解题