初中数学解答题答题技巧
解答题的答题技巧
由于解答题是按照解题步骤得分的，因此必须注意解题过程的规范性、完整性、准确性与严密性.
1. 计算题：应列式计算，体现运算关系，并按运算顺序进行化简，步骤写完整，不能只写答案；
2. 几何证明题：观察几何图形，从中分析出边角间的关系. 应从已知条件出发，严密推理，步步有理有据. 证明过程应书写简练、思路清晰、逻辑严密、步骤完整；
3. 锐角三角函数的实际应用题：从题设中提取相关信息，合理地寻找直角三角形或作出合适的辅助线将其转化为直角三角形模型，将已知和所求放在直角三角形中进行求解即可
4. 一次方程和不等式及一次函数的实际应用题：要仔细审题、读题，通过推敲题设中的关键词（如：多、少、大于、小于、至少、不超过等），寻找等量关系建立方程或不等式是解题的关键；对于涉及一次函数的要注意通过分析题意列出函数关系式，再运用函数性质解题；
5. 类比、拓展探究题：此类题目一般第（1）问都比较简单，考生在作答时尽可能把第（1）问做对，对于第（2）问和第（3）问，一般都会与第（1）问有一定的联系，可通过分析第（1）问的解法，逐步推理求解；
6. 二次函数压轴题：一般第（1）问求二次函数解析式是送分题，考生可节约时间快速作答，对于第（2），（3）问，一般会涉及到分类讨论思想，学生做这两问时，一定要考虑周全.
由于解答题是按照解题步骤得分的，因此必须注意解题过程的规范性、完整性、准确性与严密性.
1. 计算题：应列式计算，体现运算关系，并按运算顺序进行化简，步骤写完整，不能只写答案；
2. 几何证明题：观察几何图形，从中分析出边角间的关系. 应从已知条件出发，严密推理，步步有理有据. 证明过程应书写简练、思路清晰、逻辑严密、步骤完整；
3. 锐角三角函数的实际应用题：从题设中提取相关信息，合理地寻找直角三角形或作出合适的辅助线将其转化为直角三角形模型，将已知和所求放在直角三角形中进行求解即可
4. 一次方程和不等式及一次函数的实际应用题：要仔细审题、读题，通过推敲题设中的关键词（如：多、少、大于、小于、至少、不超过等），寻找等量关系建立方程或不等式是解题的关键；对于涉及一次函数的要注意通过分析题意列出函数关系式，再运用函数性质解题；
5. 类比、拓展探究题：此类题目一般第（1）问都比较简单，考生在作答时尽可能把第（1）问做对，对于第（2）问和第（3）问，一般都会与第（1）问有一定的联系，可通过分析第（1）问的解法，逐步推理求解；
6. 二次函数压轴题：一般第（1）问求二次函数解析式是送分题，考生可节约时间快速作答，对于第（2），（3）问，一般会涉及到分类讨论思想，学生做这两问时，一定要考虑周全.
