2019年沈阳学硕教育成人高考沈阳医学院简章
在辽宁省沈阳市有这么一所专业的医学院校：沈阳医学院，高超的医学技术，资深的教师团队，可爱的医学者们。在沈阳，所有的医学者们会不定时的坐在一起进行学术的交流，即使你不是中国医科大的学生，你也会得到医科大的老师、教授给您传授的知识。
沈阳医学院(Shenyang Medical College)简称"沈医"，位于沈阳北部大学城，是教育部批准的全日制普通本科院校。
沈阳医学院创建于1949年。2007年荣获教育部本科教学工作水平评估""。2009年成为硕士学位授权立项建设单位。
截至2013年底，学院占地面积44.67万平方米，建筑面积20.5万平方米，固定资产6.8亿元。设有基础医学院、公共卫生学院、临床学院、护理学院等13个教学单位、26所教学医院和149个实习基地。
《沈阳医学院学报》创刊于1987年，1999年公开出版发行。是省级医药卫生类综合性学术期刊。辟有专家论坛、基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、技术方法、大学生科技园地等栏目。《沈阳医学院学报》已被《中国学术期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据-数字化期刊群》、《首席医学网》等国内6家数据库收录；2002年在《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行评优活动中，主要规范数据达到标准要求，荣获《CAJ-CD规范》执行奖；2003年被《中国学术期刊数据库（CJFD)》全文收录并成为《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计刊源期刊；2004年编辑部被辽宁省科技厅授予辽宁省科技期刊“编辑部”；2006年《沈阳医学院学报》荣获“沈阳市第四届期刊”评选一等奖；2010年被中国核心期刊（遴选）数据库收录。2008年、2009年“专家论坛”栏目均被辽宁省出版局评为科技期刊“栏目一等奖”，其栏目作品多次获得栏目作品一、二等奖。2009年、2010年学报封面被沈阳市出版局评为“科技期刊封面设计一等奖”。
截至2014年7月，学校设有基础医学院、公共卫生学院、护理学院（国际护理学院）、口腔医学院、临床学院、医学应用技术学院、国际教育学院（国际交流合作处）、继续教育学院、社会科学教学部、外语教学部、体育教学部、计算机与数理基础教学部、沈阳医学院附属卫生学校13个教学单位，2所直属附属医院和8所非直属附属医院。开设临床医学、预防医学、护理学、口腔医学等15个本科专业和康复技术、药学、医学检验技术等14个高职专业。
“博学洁行、厚德济世”
同学们通过系统的学习基础医学课、临床医学课和预防医学专业课的基本理论知识和基本技能，既要掌握临床医学知识，又要具备预防医学专业能力，开设的主要课程有系统解剖学、内科学、外科学、卫生统计学、营养及食品卫生学、卫生法学等。毕业后可以到各级卫生防疫部门、卫生监督监测机构、疾病控制机构、卫生行政管理等部门工作
沈阳医学院(Shenyang Medical College)简称"沈医"，位于沈阳北部大学城，是教育部批准的全日制普通本科院校。
沈阳医学院创建于1949年。2007年荣获教育部本科教学工作水平评估""。2009年成为硕士学位授权立项建设单位。
截至2013年底，学院占地面积44.67万平方米，建筑面积20.5万平方米，固定资产6.8亿元。设有基础医学院、公共卫生学院、临床学院、护理学院等13个教学单位、26所教学医院和149个实习基地。
《沈阳医学院学报》创刊于1987年，1999年公开出版发行。是省级医药卫生类综合性学术期刊。辟有专家论坛、基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、技术方法、大学生科技园地等栏目。《沈阳医学院学报》已被《中国学术期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据-数字化期刊群》、《首席医学网》等国内6家数据库收录；2002年在《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行评优活动中，主要规范数据达到标准要求，荣获《CAJ-CD规范》执行奖；2003年被《中国学术期刊数据库（CJFD)》全文收录并成为《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计刊源期刊；2004年编辑部被辽宁省科技厅授予辽宁省科技期刊“编辑部”；2006年《沈阳医学院学报》荣获“沈阳市第四届期刊”评选一等奖；2010年被中国核心期刊（遴选）数据库收录。2008年、2009年“专家论坛”栏目均被辽宁省出版局评为科技期刊“栏目一等奖”，其栏目作品多次获得栏目作品一、二等奖。2009年、2010年学报封面被沈阳市出版局评为“科技期刊封面设计一等奖”。
截至2014年7月，学校设有基础医学院、公共卫生学院、护理学院（国际护理学院）、口腔医学院、临床学院、医学应用技术学院、国际教育学院（国际交流合作处）、继续教育学院、社会科学教学部、外语教学部、体育教学部、计算机与数理基础教学部、沈阳医学院附属卫生学校13个教学单位，2所直属附属医院和8所非直属附属医院。开设临床医学、预防医学、护理学、口腔医学等15个本科专业和康复技术、药学、医学检验技术等14个高职专业。
“博学洁行、厚德济世”
同学们通过系统的学习基础医学课、临床医学课和预防医学专业课的基本理论知识和基本技能，既要掌握临床医学知识，又要具备预防医学专业能力，开设的主要课程有系统解剖学、内科学、外科学、卫生统计学、营养及食品卫生学、卫生法学等。毕业后可以到各级卫生防疫部门、卫生监督监测机构、疾病控制机构、卫生行政管理等部门工作
