沈阳家庭教育决定孩子一生如何营造良好的家庭亲子教
有人曾说，
家庭教育决定孩子的一生。
虽然说，
这句话有些夸大其词。
不过从另一个方面，
也可以看到家庭教育的重要性。
大家有没有想过，孩子刚生下来的时候，都是两个眼睛，一个嘴巴，模样差不多的小娃娃。为什么当孩子上初中，上高中的时候，就有了不同了呢？为什么开始会有好学生、坏学生、学霸、学渣之分了呢？
其实，这也和家庭教育有一定的关系。
好的家庭教育，会让孩子终生受益。
那么如何去找到一种比较好的互动、教育方式，去跟孩子更好地沟通，以及营造更好的家庭氛围呢？
当今的社会现实以及家庭关系是相对传统且古板的，家庭互动不算太多，加之对小孩生活环境的保护程度等诸多因素。造成了不同的家庭亲子教育环境。
常见的家庭亲子教育理念
1、“富养”式。极力的给予，孩子要什么就给什么，而且给与，甚至是超过家庭负担能力中给予的更多。期望用这样的方式培养孩子的自信和自豪感，让孩子在未来的社交关系中完全不自卑，也期望孩子在未来的社会关系中不会轻易被一些利益所诱惑。
2、“强压”式。通过强力的行为、观念、动作去强制让孩子往家长想要的方向发展，认为孩子只要听话，家长怎么说，孩子就应该怎么做，这样才是好孩子。如果不按照父母的方向去做，那么孩子很可能就会挨打或者挨骂。
3、“为你好”式。家长的任何行为、动作、出发点，在自身看来都是为孩子好。而且，在孩子不遵从父母的指示时候，总是把“为你好”挂在嘴边。但是，这样的方式往往也并不能获得孩子的完全理解，父母也总会心伤，为什么孩子总是不能理解父母的良苦用心？
4、“打压”式。怕孩子犯错的父母，总会在孩子做错事情后，严厉的责罚。孩子表现好时，也并不会有过分的夸奖，常常是一句：不要骄傲，下次要表现的更好。这样往往会打压孩子的积极性，让孩子变得越来越内敛，甚至自卑，没有自信。
5、“否定”式。这样的行为或言语，父母总是不经意的表现出来，在孩子炫耀时、在旁人夸赞孩子时，时常否定。说是不要让孩子骄傲，中国人内里其实都是低调的，但是这样的否定却在不经意间让孩子越来越自我否定。
6、“穷养”式。这方面经常表现在经济上，跟“富养”式相反，不论是家庭经济条件是否好还是坏，父母期望用这样的方式，能让小孩从小勤俭，能够自己努力，养成靠自己的习惯，让小孩能在未来的竞争中，有一席优势。
随着时代的发展，社会文化素质水平的提升，大多数家庭已经没有上述情况中单独的一个了。也许，正在看文的你，觉得以上几点中自己一个都没有。
但是，为什么跟自己孩子的沟通中还是少了一些什么，孩子还是调皮捣蛋，跟父母的互动中总还是那么不顺畅，已经花了很多时间跟孩子呆在一起，但是孩子还是不远跟多互动，时常不自信，或者过度膨胀，或者总是说了不听，也或者感觉无法跟他们沟通。
针对于家庭教育方向，给大家介绍一点：称赞&沟通！
鼓励和称赞
在父母眼中，所做的一切都是为了孩子，能够让孩子更好的发展，一切都是值得的！但是，中国家庭和外国家庭在家庭亲子教育中往往有很大的差异。
之前看了一个国外的视频，一个5岁的小男孩儿，用电推子把自己2岁妹妹和1岁弟弟的头发给剃掉了！然而，他的母亲看到之后，并没有责怪小男孩儿，而是一直在说：It's ok。当2岁的妹妹问母亲：我还漂亮吗？母亲的回答是：是的，你当然很漂亮，只是头发而已，还会在长出来的，没关系。
这看似和称赞没有关系，但仔细想一想，没有责怪孩子，家长没有发脾气，就是一种对孩子的行为的理解和默认的称赞了！
当今教育一直在说，要发展小孩儿的创造力，让他们发挥自己的潜能。但是，很多时候，这只是一句口号而已，而潜能的发掘，靠的是什么呢？那就是：鼓励和称赞！
同样的，当一个孩子做错了一件事时，惩罚和责骂或许可以抑制他们以后不再犯同样的错误，但是，这样就会抑制他们的潜能，打压他们的创造性。
所以，在指正孩子错误的同时，能够对他们进行鼓励和称赞，既能让他们改正错误，同样也不会打压他们的积极性和创造性，这貌似更是我们作为家长，进行家庭教育更想要的。
家庭教育是父母跟孩子互动的重要基础，也是给孩子养成良好认知和习惯的基础。希望所有父母都能跟孩子有良好的关系，都能给孩子正确的家庭教育理念。
您的家庭教育理念是怎样的呢？
您是如何跟自己孩子沟通的呢？
家庭教育决定孩子的一生。
虽然说，
这句话有些夸大其词。
不过从另一个方面，
也可以看到家庭教育的重要性。
大家有没有想过，孩子刚生下来的时候，都是两个眼睛，一个嘴巴，模样差不多的小娃娃。为什么当孩子上初中，上高中的时候，就有了不同了呢？为什么开始会有好学生、坏学生、学霸、学渣之分了呢？
其实，这也和家庭教育有一定的关系。
好的家庭教育，会让孩子终生受益。
那么如何去找到一种比较好的互动、教育方式，去跟孩子更好地沟通，以及营造更好的家庭氛围呢？
当今的社会现实以及家庭关系是相对传统且古板的，家庭互动不算太多，加之对小孩生活环境的保护程度等诸多因素。造成了不同的家庭亲子教育环境。
常见的家庭亲子教育理念
1、“富养”式。极力的给予，孩子要什么就给什么，而且给与，甚至是超过家庭负担能力中给予的更多。期望用这样的方式培养孩子的自信和自豪感，让孩子在未来的社交关系中完全不自卑，也期望孩子在未来的社会关系中不会轻易被一些利益所诱惑。
2、“强压”式。通过强力的行为、观念、动作去强制让孩子往家长想要的方向发展，认为孩子只要听话，家长怎么说，孩子就应该怎么做，这样才是好孩子。如果不按照父母的方向去做，那么孩子很可能就会挨打或者挨骂。
3、“为你好”式。家长的任何行为、动作、出发点，在自身看来都是为孩子好。而且，在孩子不遵从父母的指示时候，总是把“为你好”挂在嘴边。但是，这样的方式往往也并不能获得孩子的完全理解，父母也总会心伤，为什么孩子总是不能理解父母的良苦用心？
4、“打压”式。怕孩子犯错的父母，总会在孩子做错事情后，严厉的责罚。孩子表现好时，也并不会有过分的夸奖，常常是一句：不要骄傲，下次要表现的更好。这样往往会打压孩子的积极性，让孩子变得越来越内敛，甚至自卑，没有自信。
5、“否定”式。这样的行为或言语，父母总是不经意的表现出来，在孩子炫耀时、在旁人夸赞孩子时，时常否定。说是不要让孩子骄傲，中国人内里其实都是低调的，但是这样的否定却在不经意间让孩子越来越自我否定。
6、“穷养”式。这方面经常表现在经济上，跟“富养”式相反，不论是家庭经济条件是否好还是坏，父母期望用这样的方式，能让小孩从小勤俭，能够自己努力，养成靠自己的习惯，让小孩能在未来的竞争中，有一席优势。
随着时代的发展，社会文化素质水平的提升，大多数家庭已经没有上述情况中单独的一个了。也许，正在看文的你，觉得以上几点中自己一个都没有。
但是，为什么跟自己孩子的沟通中还是少了一些什么，孩子还是调皮捣蛋，跟父母的互动中总还是那么不顺畅，已经花了很多时间跟孩子呆在一起，但是孩子还是不远跟多互动，时常不自信，或者过度膨胀，或者总是说了不听，也或者感觉无法跟他们沟通。
针对于家庭教育方向，给大家介绍一点：称赞&沟通！
鼓励和称赞
在父母眼中，所做的一切都是为了孩子，能够让孩子更好的发展，一切都是值得的！但是，中国家庭和外国家庭在家庭亲子教育中往往有很大的差异。
之前看了一个国外的视频，一个5岁的小男孩儿，用电推子把自己2岁妹妹和1岁弟弟的头发给剃掉了！然而，他的母亲看到之后，并没有责怪小男孩儿，而是一直在说：It's ok。当2岁的妹妹问母亲：我还漂亮吗？母亲的回答是：是的，你当然很漂亮，只是头发而已，还会在长出来的，没关系。
这看似和称赞没有关系，但仔细想一想，没有责怪孩子，家长没有发脾气，就是一种对孩子的行为的理解和默认的称赞了！
当今教育一直在说，要发展小孩儿的创造力，让他们发挥自己的潜能。但是，很多时候，这只是一句口号而已，而潜能的发掘，靠的是什么呢？那就是：鼓励和称赞！
同样的，当一个孩子做错了一件事时，惩罚和责骂或许可以抑制他们以后不再犯同样的错误，但是，这样就会抑制他们的潜能，打压他们的创造性。
所以，在指正孩子错误的同时，能够对他们进行鼓励和称赞，既能让他们改正错误，同样也不会打压他们的积极性和创造性，这貌似更是我们作为家长，进行家庭教育更想要的。
家庭教育是父母跟孩子互动的重要基础，也是给孩子养成良好认知和习惯的基础。希望所有父母都能跟孩子有良好的关系，都能给孩子正确的家庭教育理念。
您的家庭教育理念是怎样的呢？
您是如何跟自己孩子沟通的呢？
