沈阳比较好的初中英语补课机构在哪 辅导效果哪好
沈阳比较好的初中英语补课机构在哪?辅导效果哪好--【学大教育专注中小学一对一个性化辅导，报名咨询热线：400 8190 114转4820】
学大教育的英语老师都是由多年教学经验的老师组成的强大师资队伍。从语法，语气，语句上系统为学生进行专业的英语辅导，让学生不走岔路，并快速掌握英语的知识要点。让学习英语不再枯燥和困难。
【温馨提示】如需咨询中小学课程收费情况，学校师资，上课时间，地址等，请拔打以下400免费热线电话加4位分机号进行了解，也可添加[老师个人微信：zxxfd0326]！精准把握学科短板，制定专属学习方案。 现在预约2018新学期/秋季班可享受课时优惠！！
沈阳学大教育一对一免费咨询电话
【大东区】
大东学习中心——————400 8190 114转4820
大东滂江学习中心————400 8190 114转4821
【和平区】
和平学习中心——————400 8190 114转4822
长白学习中心——————400 8190 114转4823
海城学习中心——————4008190114转5901
【皇姑区】
皇姑学习中心——————400 8190 114转4824
【沈河区】
沈河学习中心——————400 8190 114转4825
【铁西区】
铁西学习中心——————400 8190 114转4826
铁西兴华学习中心————400 8190 114转4827
【浑南新区】
浑南学习中心——————400 8190 114转4828
[学大教育介绍]学大教育，中小学一对一学科辅导。学大个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等，为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案，从而进行有针对性的一对一辅导。
【招生范围】小学一年级至高三(一对一包各科辅导)
【热门辅导】期末考冲刺、暑期辅导、各年级衔接课程辅导；满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、提升薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。
【教学方式】 一对一
【上课地点】您可以拨打400免费电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【限时活动】新学期课程优惠，提前报班即可享受课时优惠
【机构介绍】学大教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案。
特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。
下面就“读”和“写”两方面重点说明 。
读：带着问题通读、细读
读有通读和细读两种。通读是为了弄懂大意、细读是为了掌握具体内容。
首先，阅读开头的段落，这部分介绍性的材料将会使我们熟悉作者将要讨论的主题思想。然后阅读下面各段的一句话。这些句子可以使我们对文章内容有一个总体的概念，再阅读后一段。这一段帮助我们对所覆盖的材料作一概括。
我们要注意作者用来加以强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。这种预读应进行得很快，这样我们可以把注意力集中在段落大意或文章中心思想上。慢速的读者往往把注意力过多地集中在个别生词上，这样必然会影响我们对整个段落或整篇文章中心大意的理解。
在阅读过程中，我们必然会遇到不认识的生词。但在一般情况下，三五个生词是不会影响我们对全篇阅读材料的理解。
其次，要全面地重新细读全篇。第二遍阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。例如，我们往往能够根据段落的一句话或者主题句来判断该段落的重要性。若该段落看起来是重要的，那就要仔细地阅读；若根据我们一次的阅读，这个段落似乎不太重要，那么就可以略读，但不要完全跳过它。
当我们继续阅读时，要自问这些简单的问题：为何(why)？什么(what)？谁(who)？何时(when)？何地(where)？怎样(how)？这种方法可帮助我们全神贯注于阅读上，因为当我们问这些问题时，我们作为一名读者正起着积极的作用。
一般说来，英语阅读有精读(intensive reading)、泛读(extensive reading)和快读(fast reading)三种形式。
精读的任务在于传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章
结构、语言功能意念等)，训练基本语言技能(听、说、读、写、译)，培养初步运用英语进行交际的能力。
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皇姑学习中心——————400 8190 114转4824
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沈河学习中心——————400 8190 114转4825
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铁西兴华学习中心————400 8190 114转4827
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【热门辅导】期末考冲刺、暑期辅导、各年级衔接课程辅导；满足不同家长、学员的学习需求。
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【教学方式】 一对一
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下面就“读”和“写”两方面重点说明 。
读：带着问题通读、细读
读有通读和细读两种。通读是为了弄懂大意、细读是为了掌握具体内容。
首先，阅读开头的段落，这部分介绍性的材料将会使我们熟悉作者将要讨论的主题思想。然后阅读下面各段的一句话。这些句子可以使我们对文章内容有一个总体的概念，再阅读后一段。这一段帮助我们对所覆盖的材料作一概括。
我们要注意作者用来加以强调的一切：标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。这种预读应进行得很快，这样我们可以把注意力集中在段落大意或文章中心思想上。慢速的读者往往把注意力过多地集中在个别生词上，这样必然会影响我们对整个段落或整篇文章中心大意的理解。
在阅读过程中，我们必然会遇到不认识的生词。但在一般情况下，三五个生词是不会影响我们对全篇阅读材料的理解。
其次，要全面地重新细读全篇。第二遍阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。例如，我们往往能够根据段落的一句话或者主题句来判断该段落的重要性。若该段落看起来是重要的，那就要仔细地阅读；若根据我们一次的阅读，这个段落似乎不太重要，那么就可以略读，但不要完全跳过它。
当我们继续阅读时，要自问这些简单的问题：为何(why)？什么(what)？谁(who)？何时(when)？何地(where)？怎样(how)？这种方法可帮助我们全神贯注于阅读上，因为当我们问这些问题时，我们作为一名读者正起着积极的作用。
一般说来，英语阅读有精读(intensive reading)、泛读(extensive reading)和快读(fast reading)三种形式。
精读的任务在于传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章
结构、语言功能意念等)，训练基本语言技能(听、说、读、写、译)，培养初步运用英语进行交际的能力。
