深圳拓展训练深圳冬令营创客步兵营
很多家长寒假都想为孩子选择一个冬令营，来丰富孩子的寒假生活。在选择冬令营机构的同时家长都会考虑很多的问题，那么我们家长应该如何选择一个适合自己孩子的冬令营呢？建议家长为孩子选择一个合适的冬令营可以从以下几点进行考虑。
、安全首要
安全问题是家长考虑的头等大事。首先，在选择夏/冬令营时有一定固定的场所。整个活动必须设有专业的团队总负责人、助理营长、紧急事务协调人员全程负责学员组织协调工作。其次，住宿营地必须是进行全封闭式管理，营地应该设有医务人员随时监控孩子们的健康状况。
第二、教育为本
家长为孩子选择夏/冬令营必须考虑该营内学习、活动对孩子有一定的教育意义，且有一定的积极意义上的潮流引导性。
首先，家长要了解备选夏/冬令营的具体活动内容中是否有专家讲座、交流等教育活动，有互动式的体验教学活动。
由于夏/冬令营的特殊性，与短期班完全不同，因此在选择夏/冬令营上，建议选择玩、学兼备的营，因为从儿童、青少年心理学角度来讲，单一的“纯玩或纯学”的营在某种程度上都会剥夺孩子们有意义的童年。
第三、主题营
选择夏/冬令营产品时，需鉴别该夏/冬令营是否拥有一个鲜明的主题，当然，主题不仅仅是一个名称，一个代号，而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列的展开，是否在学习、活动过程中嵌入了各类主题的活动。一个主题明确的夏/冬令营是从宣传、组织到开、结营活动，到专题讲座，到互动交流、参观体验，到后期服务都始终贯穿活动主题，并在主题活动基础之上，更使营内活动多色彩、多元化，使整个营内学习、活动安排臻于完美。
第四、专业性
关于专业，主要是指在操作层面的规范、细致。体现在三个方面：
，举办机构是否有是否有安全自主的基地，是合法的教育机构，这一点上首先保证了可信任度。
第二，发起团队是否有2—3年或以上连续操作夏/冬令营的经验。
第三，营内具体活动安排是否细致、明了，是否针对家长的担心有预见性思维。
第四，在专业的操作基础之上，你对活动主办方了解和熟悉的程度，也是你为孩子参考的一个重要方面。
第五、助教、生活老师
营内活动是否为孩子配备了助教或生活老师全程陪同。作为一名营内管理老师应具备以下能力方可胜任：
1.有较强的责任心，为人师表，关爱营员；
2.具有良好的沟通能力，与学员沟通顺畅，了解学员心态；
3.对突发事件具有较强预见能力并能及时处理各类紧急事件；
4.具有较强的团队合作能力；
5.针对营员营内的学习具备较强的辅导能力。
第六、系统服务
夏/冬令营活动，不仅仅是让孩子在短短的几天学习、活动体验之后就结束了，而是操作机构应该提供大量的连续性 服务。营的体验只是孩子们开阔视野、改变观念、培养习惯的开始而不是终结，更应该是为孩子们开启了追求理想的大门，更多的是需要学员家长和操作机构共同在以后的日子里对孩子的规划不断的坚持。家长有责任为孩子提供一定的建议及学习方案，为学员制定阶段性的学习计划。而您为孩子选择的运营机构除了能够操作夏/冬令营以外，更应该具备全面、系统的学习服务，如定期的学员回访；为学员定期答疑解惑；提供学员适合自身学习的课程目标等等。系统的服务会让孩子目标清晰，阶段性实现自己的学习计划，为将来的学习目标奠定良好的基础。
第七、兴趣点
虽然在决定是否参加夏/冬令营活动上家长拥有决策权，但真正体验的是孩子，所以家长在选择夏/冬令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点！
第八、传统文化观念
先学做人，学会生活，学会学习，学会做事，
第九、价格
选择夏/冬令营不是越便宜越好，当然也不是越昂贵越有意义。目前国内夏/冬令营的价格从数百元到数千元不等，甚至国外营的价格可在数万元以上，但价格并不是评价营的好坏的标准，关键看它的内容是否丰富，是否富有教育意义。让孩子参加夏/冬令营活动主要的不是去观光旅游，不是去吃什么样的风味，不是去住星级的酒店，而是要看孩子在这个活动中能否全方位的体验到营的主题所倡导的各项活动，能否从中学到、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将精力用在孩子们的素质教育方面。如果教育意义突出，费用适当高于其他夏/冬令营也属正常现象。毕竟集特色、教育、拓展、活动为一体的全方面的营还是少之又少。
、安全首要
安全问题是家长考虑的头等大事。首先，在选择夏/冬令营时有一定固定的场所。整个活动必须设有专业的团队总负责人、助理营长、紧急事务协调人员全程负责学员组织协调工作。其次，住宿营地必须是进行全封闭式管理，营地应该设有医务人员随时监控孩子们的健康状况。
第二、教育为本
家长为孩子选择夏/冬令营必须考虑该营内学习、活动对孩子有一定的教育意义，且有一定的积极意义上的潮流引导性。
首先，家长要了解备选夏/冬令营的具体活动内容中是否有专家讲座、交流等教育活动，有互动式的体验教学活动。
由于夏/冬令营的特殊性，与短期班完全不同，因此在选择夏/冬令营上，建议选择玩、学兼备的营，因为从儿童、青少年心理学角度来讲，单一的“纯玩或纯学”的营在某种程度上都会剥夺孩子们有意义的童年。
第三、主题营
选择夏/冬令营产品时，需鉴别该夏/冬令营是否拥有一个鲜明的主题，当然，主题不仅仅是一个名称，一个代号，而要看它具体的活动是否在围绕这个主题一系列的展开，是否在学习、活动过程中嵌入了各类主题的活动。一个主题明确的夏/冬令营是从宣传、组织到开、结营活动，到专题讲座，到互动交流、参观体验，到后期服务都始终贯穿活动主题，并在主题活动基础之上，更使营内活动多色彩、多元化，使整个营内学习、活动安排臻于完美。
第四、专业性
关于专业，主要是指在操作层面的规范、细致。体现在三个方面：
，举办机构是否有是否有安全自主的基地，是合法的教育机构，这一点上首先保证了可信任度。
第二，发起团队是否有2—3年或以上连续操作夏/冬令营的经验。
第三，营内具体活动安排是否细致、明了，是否针对家长的担心有预见性思维。
第四，在专业的操作基础之上，你对活动主办方了解和熟悉的程度，也是你为孩子参考的一个重要方面。
第五、助教、生活老师
营内活动是否为孩子配备了助教或生活老师全程陪同。作为一名营内管理老师应具备以下能力方可胜任：
1.有较强的责任心，为人师表，关爱营员；
2.具有良好的沟通能力，与学员沟通顺畅，了解学员心态；
3.对突发事件具有较强预见能力并能及时处理各类紧急事件；
4.具有较强的团队合作能力；
5.针对营员营内的学习具备较强的辅导能力。
第六、系统服务
夏/冬令营活动，不仅仅是让孩子在短短的几天学习、活动体验之后就结束了，而是操作机构应该提供大量的连续性 服务。营的体验只是孩子们开阔视野、改变观念、培养习惯的开始而不是终结，更应该是为孩子们开启了追求理想的大门，更多的是需要学员家长和操作机构共同在以后的日子里对孩子的规划不断的坚持。家长有责任为孩子提供一定的建议及学习方案，为学员制定阶段性的学习计划。而您为孩子选择的运营机构除了能够操作夏/冬令营以外，更应该具备全面、系统的学习服务，如定期的学员回访；为学员定期答疑解惑；提供学员适合自身学习的课程目标等等。系统的服务会让孩子目标清晰，阶段性实现自己的学习计划，为将来的学习目标奠定良好的基础。
第七、兴趣点
虽然在决定是否参加夏/冬令营活动上家长拥有决策权，但真正体验的是孩子，所以家长在选择夏/冬令营时一定要充分考虑孩子的兴趣点。不要用家长自己的兴趣点来代替孩子的兴趣点！
第八、传统文化观念
先学做人，学会生活，学会学习，学会做事，
第九、价格
选择夏/冬令营不是越便宜越好，当然也不是越昂贵越有意义。目前国内夏/冬令营的价格从数百元到数千元不等，甚至国外营的价格可在数万元以上，但价格并不是评价营的好坏的标准，关键看它的内容是否丰富，是否富有教育意义。让孩子参加夏/冬令营活动主要的不是去观光旅游，不是去吃什么样的风味，不是去住星级的酒店，而是要看孩子在这个活动中能否全方位的体验到营的主题所倡导的各项活动，能否从中学到、体会到孩子成长中所需要的素质。要看主办单位是否将精力用在孩子们的素质教育方面。如果教育意义突出，费用适当高于其他夏/冬令营也属正常现象。毕竟集特色、教育、拓展、活动为一体的全方面的营还是少之又少。
