香港国际小学申请 香港国际学校有哪些优点你知道吗
香港的小学、中学大体上可以分为三类：
一是公立学校，相当于内地各城市“划片”招生的学校，只限港籍学生就读；
二是私立学校，学校自主招生，内地学生也可以就读；
三是国际学校，同样是自主招生，以外籍学生为主，比例要在70%以上。
关键在于，香港的国际学校大特点是——不是面对香港本地的升学考试，而是采用国际文凭组织的IB课程，或者类似的AP、A-level课程，这些世界公认的、培养精英学生的课程，可以考取全球各大知名大学。
所以，如果想让子女将来就读哈佛、斯坦福、剑桥、牛津这些国际名校，或者未来在国外发展，选择香港的国际学校是合适的。
香港的国际学校，在课程设置、校园文化、办学特色上，每所学校都各有特色，但他们的教育理念颇为相似——尊重个体、因材施教，提倡批判性思维，培养自我思想和判断。在这方面，与其它学校以考试、升学为目的的教育理念，可以说有天壤之别，更加符合孩子的成长规律，更加适合培养真正的精英人才。
香港国际学校的入学、就读，也与公立学校不同，并不是“划片招生”，也不是“花钱就行”，而是必须通过面试才能入读，并且面试语言、教学语言、日常交流都是英语，所有的学生肯定都有一口非常流利的英文。
后，再来举几个例子，就知道国际学校在香港的受欢迎程度了：李嘉诚的孙子、刘銮雄的孙女就读于汉基国际学校；董建华的孙女、李泽楷的儿子就读于弘立书院的国际IB课程；张学友的女儿就读于哈罗国际学校；赵薇的女儿就读新加坡国际学校……这些富豪大腕儿的选择都是惊人的一致——香港的国际学校。
受不少家长热捧的「贵族学校」哈罗香港国际学校向家长发通告，指校方已决定于2019年新学年起，只向小一至小五学生教授简体字中文课程，目的是为学生准备面对「2047年的香港」。
校方明白现在的环境令人认为学习繁体字较理想，但学校需要为学生准备，令他们有充足的语文读写水平应付2047年的香港环境（weneedtoprepareourpupilstobefullyliterateinthecontextthatHongKongwillbeinby2047）。而过往学习繁体字的6年级学生会以「繁简混合」适应转变，而修读英国GCSE及A-level课程的学生则不会受课程影响。
取消「双轨制」后的新课程，一年级及二年级的学生每两周会上八节中文课，三年级则为六节中文，校方并会为各年级学生安排使用繁体字的课外活动。
香港另有多所国际学校推行「简教中」：有22所学校的英基学校协会，除了启新书院，全部使用简体中文授课；而耀中国际学校就以普通话及繁体字教授中文；汉基国际学校亦以繁体字教学，简体字只用于初级班、学过简体字学生及特定教材。
现时IB初中课程下，学校可自由选择以繁体中文或简体中文教授中文科。《苹果日报》报导，国际文凭组织表示，初中选修繁体中文的学生极少，2016年全球有逾5万名学生应考不同IB科目，但应考繁体字中文科者不足50人；而同年应考简体字中文科的却有537人，故除非选修人数明显回升，否则组织将考虑于2020年起止举办繁体字中文科考试，只保留简体中文科。
一是公立学校，相当于内地各城市“划片”招生的学校，只限港籍学生就读；
二是私立学校，学校自主招生，内地学生也可以就读；
三是国际学校，同样是自主招生，以外籍学生为主，比例要在70%以上。
关键在于，香港的国际学校大特点是——不是面对香港本地的升学考试，而是采用国际文凭组织的IB课程，或者类似的AP、A-level课程，这些世界公认的、培养精英学生的课程，可以考取全球各大知名大学。
所以，如果想让子女将来就读哈佛、斯坦福、剑桥、牛津这些国际名校，或者未来在国外发展，选择香港的国际学校是合适的。
香港的国际学校，在课程设置、校园文化、办学特色上，每所学校都各有特色，但他们的教育理念颇为相似——尊重个体、因材施教，提倡批判性思维，培养自我思想和判断。在这方面，与其它学校以考试、升学为目的的教育理念，可以说有天壤之别，更加符合孩子的成长规律，更加适合培养真正的精英人才。
香港国际学校的入学、就读，也与公立学校不同，并不是“划片招生”，也不是“花钱就行”，而是必须通过面试才能入读，并且面试语言、教学语言、日常交流都是英语，所有的学生肯定都有一口非常流利的英文。
后，再来举几个例子，就知道国际学校在香港的受欢迎程度了：李嘉诚的孙子、刘銮雄的孙女就读于汉基国际学校；董建华的孙女、李泽楷的儿子就读于弘立书院的国际IB课程；张学友的女儿就读于哈罗国际学校；赵薇的女儿就读新加坡国际学校……这些富豪大腕儿的选择都是惊人的一致——香港的国际学校。
受不少家长热捧的「贵族学校」哈罗香港国际学校向家长发通告，指校方已决定于2019年新学年起，只向小一至小五学生教授简体字中文课程，目的是为学生准备面对「2047年的香港」。
校方明白现在的环境令人认为学习繁体字较理想，但学校需要为学生准备，令他们有充足的语文读写水平应付2047年的香港环境（weneedtoprepareourpupilstobefullyliterateinthecontextthatHongKongwillbeinby2047）。而过往学习繁体字的6年级学生会以「繁简混合」适应转变，而修读英国GCSE及A-level课程的学生则不会受课程影响。
取消「双轨制」后的新课程，一年级及二年级的学生每两周会上八节中文课，三年级则为六节中文，校方并会为各年级学生安排使用繁体字的课外活动。
香港另有多所国际学校推行「简教中」：有22所学校的英基学校协会，除了启新书院，全部使用简体中文授课；而耀中国际学校就以普通话及繁体字教授中文；汉基国际学校亦以繁体字教学，简体字只用于初级班、学过简体字学生及特定教材。
现时IB初中课程下，学校可自由选择以繁体中文或简体中文教授中文科。《苹果日报》报导，国际文凭组织表示，初中选修繁体中文的学生极少，2016年全球有逾5万名学生应考不同IB科目，但应考繁体字中文科者不足50人；而同年应考简体字中文科的却有537人，故除非选修人数明显回升，否则组织将考虑于2020年起止举办繁体字中文科考试，只保留简体中文科。
