脑博士父母觉醒课堂这三个习惯孩子哪怕只有一个都将是了
凡事讲证据，做事看结果，这是很多人都奉承的真理。说再多不如数据来得实在。说你销售好，看业绩报告数据就知道，说你有钱，看银行账户的数字就能分晓，专注力训练有没有数据可以呈现？脑博士智脑训练系统就可以做到！
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很多家长带孩子来脑博士专注力训练营，都对这个项目不太有兴趣，因为在家长的潜意识里，提升记忆力，让孩子记得住那才是有用，孩子考试成绩好那就叫有效果，否则一切都是徒劳无用的。至于深一层的逻辑，为什么孩子记忆力不够倒是没有深究，其实记忆力的前提是专注力要好，一个人没有专注于去观察，去记忆，是很难记得住信息的，所以脑博士在培训孩子脑力的时候，会先对孩子进行专注力的训练，当孩子的注意力可以集中，不容易被外界所打搅所分神以后，才会去教孩子脑力提升，比如记忆力提高等，为了让家长朋友们知道和了解，在培训之前都会详细解析介绍清楚，同时还配套智脑训练系统，通过数据化呈现来告诉我们，孩子的专注力数据是多少，是好还是弱，通过训练了以后有没有进步等，一切信息可以通过数据来说话。
智脑训练系统.jpg
为人父母，都是希望自己的孩子成龙成凤，但是光有想象还是不行的，得要培养
的孩子是从小开始培养起来的，经过好习惯的坚持，才能慢慢成为父母眼中的龙凤
以下三个习惯，你孩子只要拥有了一个，都是相当了不起了，如果都占有，那真是天之骄子，祖坟冒青烟了！
专注力训练好方法.jpg
专注力特别强的孩子
大脑要想快速记住信息，一靠聚精会神的观察，二靠专心致志的思考。
观察是通过人的五感去感知事物，用肉眼去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用舌头去品，用身体去摸。感知时越聚精会神，得到的信息也就会会丰满、
一个闹钟，扫一眼过去，捕捉到的信息或许只是闹钟的大体轮廓，粗略看，闹钟的轮廓，颜色，大概尺寸都能捕捉，细细地去观察，闹钟有多少根指针，什么厂家，什么编号，材质，新旧等细节都能捕捉到。
当信息捕捉传入到大脑，大脑能够全神贯注地投入到对这个事物的研究分析中，读取出所有跟这个事物有关、相关联的所有信息进行分析匹配，结合已有的知识体系对观察到的信息进行关联思考，从而不知不觉中把观察到的信息嵌入到大脑的记忆网络中，成为了大脑记忆中的一环。
如果小孩做一件事情非常的专注（不包括玩游戏和看电视），比如写作业就能够做到认真把作业都做完，不容易受到外界的因素干扰，专注力特别强，做事很容易集中注意力去完成，那么孩子肯定是一个记忆小天才，且还是一个非常聪明的孩子！
大脑开发图.jpg
特别爱整理分类的孩子
书包里哪个位置放笔盒，哪个位置放书本，试卷和课本分开，课堂作业本和家庭作业本分类好，穿的鞋子归类整理，房间的被子、玩具一应家具都会按照一定的逻辑分类摆放好，这样的孩子说明他是有计划，有目标的人。
习惯是从小养成的。从小就爱整理分类的孩子，长大以后在工作中也是一个善于做计划，工作分类，目标明确，计划清晰的人，每天要做什么事情都是相当明确的。
而平常不喜欢收拾，书包里面一塌糊涂的孩子，一切都是无所谓，老师叫拿什么作业本，才在书包里一通乱找，工作中也是没有计划，没有分类，领导点一下就动一下，领导叫做什么才去做什么。
在我们大脑的记忆体系中，分类越明确，越容易记住，因为分类越细，意味着需要关联的信息也就越多。
一个新信息，没有任何分类，刺激大脑，大脑就通过不断试错的方式去寻找跟这个信息匹配的信息，找到相似的就关联上，产生连接，形成突触
但是这种关联是不稳定的，时间久一些就关联不上了，造成信息丢失，出现遗忘或者健忘的情况。
当信息细分越小，刺激到大脑，大脑马上就可以按照分类去刺激相应的神经元连接，这些神经元因为熟悉所以传播的速度更快，不同的分类相应刺激不同的神经元突触，从而因一个点触发了大多数神经元网络，调动了大脑神经网络的互动
就好像有声有色的信息会比没声有色的信息，或者有声没色的信息要更容易被人记住，因为前者信息的刺激让更多的神经元都参与进来了。
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特别阳光自信的孩子
人有两种基本的情感，爱和恐惧。
爱是喜欢是包容和热爱，大脑产生的是愉悦和幸福，大脑分泌大量的多巴胺促使人快乐。恐惧是拒绝、躲避和避让，肾上腺素的分泌让人胆颤，惊悚，发抖，冒冷汗，不安和想逃避。
当恐惧的力量占据上风，人会变得胆小，怕事，懦弱，畏手畏脚，遇到新的事物不敢去尝试，需要决策时犹豫不决，机会来了不敢去把握，不熟悉的环境会害怕，上台发言会忘词和紧张等，这些都是不自信恐惧的表现
人在这样的环境状态下是很难发挥自我，更难展示自身才艺，需要靠自信的力量，也就是爱的力量去战胜恐惧，阳光，勇敢才可以让恐惧的力量变得弱小。
但是不能过于自信，当爱的力量过于强大，恐惧的力量无限小时，人会不惧一切，甚至生死不顾，这又是另一个极端，无论是恐惧极端大，还是自信，爱的极端大都是不科学的，平衡发展，让爱的力量稍微占据主导，既要有自信与信息，也要有恐惧的成分在，才能时刻保持警惕和空杯心态，去接纳一切，包容一切！
孩子没有无缘无故的平庸，更没有无缘无故的，全是平时的一言一行的习惯所积累而成。
如何去更科学培养孩子的每一个好习惯，需要我们为人父母的，从孩子还小时就懂得科学育儿，科学教养，让孩子从小就接触到科学的行为习惯培养，慢慢长大了才会是我们期盼的龙凤。
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更科学的育儿，做一名合格的父母，做好孩子的人生教练，《父母觉醒》课堂，你需要的，都教给你！
《》曾总结出一份不合格的父母行为自查表：
给孩子特殊待遇、孩子犯错当面袒护、过分注意孩子、轻易满足无理要求、允许孩子生活懒散、对孩子央求、包办替代、大惊小怪、剥夺独立、害怕哭闹。
家长可以自查一下自己的行为有没有触碰到！
转自：https://www.n***/juexing/898.html
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很多家长带孩子来脑博士专注力训练营，都对这个项目不太有兴趣，因为在家长的潜意识里，提升记忆力，让孩子记得住那才是有用，孩子考试成绩好那就叫有效果，否则一切都是徒劳无用的。至于深一层的逻辑，为什么孩子记忆力不够倒是没有深究，其实记忆力的前提是专注力要好，一个人没有专注于去观察，去记忆，是很难记得住信息的，所以脑博士在培训孩子脑力的时候，会先对孩子进行专注力的训练，当孩子的注意力可以集中，不容易被外界所打搅所分神以后，才会去教孩子脑力提升，比如记忆力提高等，为了让家长朋友们知道和了解，在培训之前都会详细解析介绍清楚，同时还配套智脑训练系统，通过数据化呈现来告诉我们，孩子的专注力数据是多少，是好还是弱，通过训练了以后有没有进步等，一切信息可以通过数据来说话。
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为人父母，都是希望自己的孩子成龙成凤，但是光有想象还是不行的，得要培养
的孩子是从小开始培养起来的，经过好习惯的坚持，才能慢慢成为父母眼中的龙凤
以下三个习惯，你孩子只要拥有了一个，都是相当了不起了，如果都占有，那真是天之骄子，祖坟冒青烟了！
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专注力特别强的孩子
大脑要想快速记住信息，一靠聚精会神的观察，二靠专心致志的思考。
观察是通过人的五感去感知事物，用肉眼去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用舌头去品，用身体去摸。感知时越聚精会神，得到的信息也就会会丰满、
一个闹钟，扫一眼过去，捕捉到的信息或许只是闹钟的大体轮廓，粗略看，闹钟的轮廓，颜色，大概尺寸都能捕捉，细细地去观察，闹钟有多少根指针，什么厂家，什么编号，材质，新旧等细节都能捕捉到。
当信息捕捉传入到大脑，大脑能够全神贯注地投入到对这个事物的研究分析中，读取出所有跟这个事物有关、相关联的所有信息进行分析匹配，结合已有的知识体系对观察到的信息进行关联思考，从而不知不觉中把观察到的信息嵌入到大脑的记忆网络中，成为了大脑记忆中的一环。
如果小孩做一件事情非常的专注（不包括玩游戏和看电视），比如写作业就能够做到认真把作业都做完，不容易受到外界的因素干扰，专注力特别强，做事很容易集中注意力去完成，那么孩子肯定是一个记忆小天才，且还是一个非常聪明的孩子！
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特别爱整理分类的孩子
书包里哪个位置放笔盒，哪个位置放书本，试卷和课本分开，课堂作业本和家庭作业本分类好，穿的鞋子归类整理，房间的被子、玩具一应家具都会按照一定的逻辑分类摆放好，这样的孩子说明他是有计划，有目标的人。
习惯是从小养成的。从小就爱整理分类的孩子，长大以后在工作中也是一个善于做计划，工作分类，目标明确，计划清晰的人，每天要做什么事情都是相当明确的。
而平常不喜欢收拾，书包里面一塌糊涂的孩子，一切都是无所谓，老师叫拿什么作业本，才在书包里一通乱找，工作中也是没有计划，没有分类，领导点一下就动一下，领导叫做什么才去做什么。
在我们大脑的记忆体系中，分类越明确，越容易记住，因为分类越细，意味着需要关联的信息也就越多。
一个新信息，没有任何分类，刺激大脑，大脑就通过不断试错的方式去寻找跟这个信息匹配的信息，找到相似的就关联上，产生连接，形成突触
但是这种关联是不稳定的，时间久一些就关联不上了，造成信息丢失，出现遗忘或者健忘的情况。
当信息细分越小，刺激到大脑，大脑马上就可以按照分类去刺激相应的神经元连接，这些神经元因为熟悉所以传播的速度更快，不同的分类相应刺激不同的神经元突触，从而因一个点触发了大多数神经元网络，调动了大脑神经网络的互动
就好像有声有色的信息会比没声有色的信息，或者有声没色的信息要更容易被人记住，因为前者信息的刺激让更多的神经元都参与进来了。
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特别阳光自信的孩子
人有两种基本的情感，爱和恐惧。
爱是喜欢是包容和热爱，大脑产生的是愉悦和幸福，大脑分泌大量的多巴胺促使人快乐。恐惧是拒绝、躲避和避让，肾上腺素的分泌让人胆颤，惊悚，发抖，冒冷汗，不安和想逃避。
当恐惧的力量占据上风，人会变得胆小，怕事，懦弱，畏手畏脚，遇到新的事物不敢去尝试，需要决策时犹豫不决，机会来了不敢去把握，不熟悉的环境会害怕，上台发言会忘词和紧张等，这些都是不自信恐惧的表现
人在这样的环境状态下是很难发挥自我，更难展示自身才艺，需要靠自信的力量，也就是爱的力量去战胜恐惧，阳光，勇敢才可以让恐惧的力量变得弱小。
但是不能过于自信，当爱的力量过于强大，恐惧的力量无限小时，人会不惧一切，甚至生死不顾，这又是另一个极端，无论是恐惧极端大，还是自信，爱的极端大都是不科学的，平衡发展，让爱的力量稍微占据主导，既要有自信与信息，也要有恐惧的成分在，才能时刻保持警惕和空杯心态，去接纳一切，包容一切！
孩子没有无缘无故的平庸，更没有无缘无故的，全是平时的一言一行的习惯所积累而成。
如何去更科学培养孩子的每一个好习惯，需要我们为人父母的，从孩子还小时就懂得科学育儿，科学教养，让孩子从小就接触到科学的行为习惯培养，慢慢长大了才会是我们期盼的龙凤。
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更科学的育儿，做一名合格的父母，做好孩子的人生教练，《父母觉醒》课堂，你需要的，都教给你！
《》曾总结出一份不合格的父母行为自查表：
给孩子特殊待遇、孩子犯错当面袒护、过分注意孩子、轻易满足无理要求、允许孩子生活懒散、对孩子央求、包办替代、大惊小怪、剥夺独立、害怕哭闹。
家长可以自查一下自己的行为有没有触碰到！
转自：https://www.n***/juexing/898.html
