如何备考雅思听力
万丈高楼平地起，要高分先学词汇。雅思考试听、说、读、写四门，无论哪一科，想要取得一个理想的成绩，都得从学习词汇开始。而四科学习词汇的方法各不相同，比如阅读，学习词汇只需要记住生词的意思，口语也只需要词发音准确，用法精准。但是很多同学习惯了用学习阅读词汇的方法来学习其它三门词汇，结果只能事倍功半，出国之门遥遥无期。小编根据雅思听力的特点，同学们在学习过程中遇到的问题，及一些高分学生的学习心得总结了以下学习听力词汇的方法。
一、词汇的构造
同学们在写单词的过程中经常遇到的问题是：瞬间没有反应过来，拼写错误或者根本就没有听过，一核对答案才恍然大悟，这些词汇我都背过啊......摧胸顿足，恨不得抽自己两巴掌。要解决这些问题，首先我们得清楚听力词汇是由三个部分构成的：音，形，意。学习的步骤应该是先“音”，后“形”，再“意”。我们是先听再把单词写出来，然后理解单词的意思。
首先我们分析音即音标。很多同学没有注意到因为自己发的音不准确，或者平常不注意某个音的发音，会导致听不懂音频的音，比如人名拼写：
tutoris John Grantingham (Cambridge5 Test2 Q9)
这一题很多同学会把个字母G写成J。让那些写错的同学自己读一遍，就会发现，他们把两个音标都读成了[d3i:]。而正确的读法是G: [d3i:], J: [d3ei]。纠正过来很简单，就是跟着录音多念几遍，把音记在脑海里。还有些连读的音，语速太快，可能就听不出来，比如：
a hundred and eighty [ə'hʌndrəd ən eɪti]
an office assistant [æn 'ɒfɪs əˈsɪstənt ]
people at work [pi:pl ət]
建议在音上面有很大问题的同学，多跟读，把音纠正过来。辨音好的同学，做题时会发现即使我填的单词不懂什么意思或者自己从来没有背过，但是根据音标来，还是能把词写对。比如：
In general, your aim is to leave the site intact. (Cambridge7Test 1 Q40)
本文由福州托福（http://www.***）整理发布
一、词汇的构造
同学们在写单词的过程中经常遇到的问题是：瞬间没有反应过来，拼写错误或者根本就没有听过，一核对答案才恍然大悟，这些词汇我都背过啊......摧胸顿足，恨不得抽自己两巴掌。要解决这些问题，首先我们得清楚听力词汇是由三个部分构成的：音，形，意。学习的步骤应该是先“音”，后“形”，再“意”。我们是先听再把单词写出来，然后理解单词的意思。
首先我们分析音即音标。很多同学没有注意到因为自己发的音不准确，或者平常不注意某个音的发音，会导致听不懂音频的音，比如人名拼写：
tutoris John Grantingham (Cambridge5 Test2 Q9)
这一题很多同学会把个字母G写成J。让那些写错的同学自己读一遍，就会发现，他们把两个音标都读成了[d3i:]。而正确的读法是G: [d3i:], J: [d3ei]。纠正过来很简单，就是跟着录音多念几遍，把音记在脑海里。还有些连读的音，语速太快，可能就听不出来，比如：
a hundred and eighty [ə'hʌndrəd ən eɪti]
an office assistant [æn 'ɒfɪs əˈsɪstənt ]
people at work [pi:pl ət]
建议在音上面有很大问题的同学，多跟读，把音纠正过来。辨音好的同学，做题时会发现即使我填的单词不懂什么意思或者自己从来没有背过，但是根据音标来，还是能把词写对。比如：
In general, your aim is to leave the site intact. (Cambridge7Test 1 Q40)
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