西乡日常常用英语口语培训班
日常常用口语
1． It s up to you.（由你决定。）
2． I envy [羡慕]you.（我羡慕你。）
3． How can I get in touch with you?
4． Where can I wash my hands? （请问洗手间在哪里？）
5． What s the weather like today？（今天天气如何？）
6． Where are you headed [朝…方向行进]? （你要到哪里去？）
7． I wasn t born yesterday.（我又不是三岁小孩。）
8． What do you do for relaxation[消遣、娱乐]?（你做什么消遣？）
9． It s a small world.（世界真小！）
10． It s my treat[请客、款待] this time.（这次我请客！）
11． The sooner the better. （越快越好。）
12． When is the most convenient [方便的；便利的] time for you?
13． Take your time.（慢慢来/别着急。）
14． I m mad about Bruce Lee.（我迷死李小龙了。）
I m crazy[着迷的；狂热爱好的] about rock music. （我对摇滚乐很着迷。）
15． How do I address you?（我怎么称呼你？）
16． What was your name again? （请再说一次名字好吗？）
17． Would you care for[喜欢] a cop of coffee?（要被咖啡吗？）
18． She turns me off.（她使我厌烦。）
19． So far so good.（目前为止，一切都好。）
20． It drives[逼迫；迫使] me crazy.（它把我逼疯了。）
学习误区
1） 英语的发音和口音
单词的发音(pronunciation)：很多中国学生都会考虑自己是学习英式发音还是美式发音呢？其实对中国的学生来说，英式和美式关系不大，因为终我们都是中国式口音。
在这里，大家要明确发音（pronunciation）和口音(accent) 的区别。英语的发音只有一种，而口音是可以有很多的，跟国家和地区都有关系。世界上主要的英语国家就是英国，我们通称的英式口音；美国，加拿大，属于北美口音；澳大利亚和新西兰口音也比较相近。一个的英语口译者，是不应该受到口音的限制而影响到自己的听力，只要他的发音是准确的。
发音准确是英语口语的基本。发音不好，对于英语口语来说是致命的弱点，直接影响到你的听力和交流。中国学生在学习发音的时候要特别注意长元音（long vowel sound），短元音（short vowel sound），重读(stress)，特别是重读，是很多学生在学习发音的时候容易遗漏，这方面可以参考易格英语。在读英语单词的时候，切忌不要把自己语调（汉语发音的第二，三声等）加上去，这样很容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词，重读和平声要把握好。
发音有两点要注意：清晰和饱满，发音时不要模模糊糊的含在嘴里。
2） 句子的节奏感
要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，这其中包含：升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读（linking sound）。
英语句子的重读其实有个大约的规律，通常重读都在名词和动词上，而介词，冠词等都是需要重读。连读是使你的口语更Native的关键，连读可以增强你的语速和流利程度。
3） 中国式思维去翻译英语
很多学生的误解，讲到自己的口语不好，总是归到单词量上，碰到不会用英语表达的单词和句子，总是急着去查找这个单词，然后生搬硬套的放到一个句子里面，这是中国式英语的由来，也是我们所说的Changlish.
英语口语重要的不是单词量，而是用简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果你因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候你不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。
另外一条就是：切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂你在讲什么。
更多信息请点击佰仕特语言培训：http://www.5a-bes***/ibest.html
1． It s up to you.（由你决定。）
2． I envy [羡慕]you.（我羡慕你。）
3． How can I get in touch with you?
4． Where can I wash my hands? （请问洗手间在哪里？）
5． What s the weather like today？（今天天气如何？）
6． Where are you headed [朝…方向行进]? （你要到哪里去？）
7． I wasn t born yesterday.（我又不是三岁小孩。）
8． What do you do for relaxation[消遣、娱乐]?（你做什么消遣？）
9． It s a small world.（世界真小！）
10． It s my treat[请客、款待] this time.（这次我请客！）
11． The sooner the better. （越快越好。）
12． When is the most convenient [方便的；便利的] time for you?
13． Take your time.（慢慢来/别着急。）
14． I m mad about Bruce Lee.（我迷死李小龙了。）
I m crazy[着迷的；狂热爱好的] about rock music. （我对摇滚乐很着迷。）
15． How do I address you?（我怎么称呼你？）
16． What was your name again? （请再说一次名字好吗？）
17． Would you care for[喜欢] a cop of coffee?（要被咖啡吗？）
18． She turns me off.（她使我厌烦。）
19． So far so good.（目前为止，一切都好。）
20． It drives[逼迫；迫使] me crazy.（它把我逼疯了。）
学习误区
1） 英语的发音和口音
单词的发音(pronunciation)：很多中国学生都会考虑自己是学习英式发音还是美式发音呢？其实对中国的学生来说，英式和美式关系不大，因为终我们都是中国式口音。
在这里，大家要明确发音（pronunciation）和口音(accent) 的区别。英语的发音只有一种，而口音是可以有很多的，跟国家和地区都有关系。世界上主要的英语国家就是英国，我们通称的英式口音；美国，加拿大，属于北美口音；澳大利亚和新西兰口音也比较相近。一个的英语口译者，是不应该受到口音的限制而影响到自己的听力，只要他的发音是准确的。
发音准确是英语口语的基本。发音不好，对于英语口语来说是致命的弱点，直接影响到你的听力和交流。中国学生在学习发音的时候要特别注意长元音（long vowel sound），短元音（short vowel sound），重读(stress)，特别是重读，是很多学生在学习发音的时候容易遗漏，这方面可以参考易格英语。在读英语单词的时候，切忌不要把自己语调（汉语发音的第二，三声等）加上去，这样很容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词，重读和平声要把握好。
发音有两点要注意：清晰和饱满，发音时不要模模糊糊的含在嘴里。
2） 句子的节奏感
要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，这其中包含：升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读（linking sound）。
英语句子的重读其实有个大约的规律，通常重读都在名词和动词上，而介词，冠词等都是需要重读。连读是使你的口语更Native的关键，连读可以增强你的语速和流利程度。
3） 中国式思维去翻译英语
很多学生的误解，讲到自己的口语不好，总是归到单词量上，碰到不会用英语表达的单词和句子，总是急着去查找这个单词，然后生搬硬套的放到一个句子里面，这是中国式英语的由来，也是我们所说的Changlish.
英语口语重要的不是单词量，而是用简单的英语词汇去把自己的想法表达出来。如果你因为其中的一个单词不会，而卡住，这个时候你不应该去拼命想这个单词，而应该试着换另外一种更简单，易懂的英语去表达自己的想法。
另外一条就是：切忌怕别人听不懂自己，而用英语解释很多，这也是很多英语学习者的通病，解释的越复杂，别人越听不懂你在讲什么。
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