智慧校园系统开发智慧校园与数字校园的区别

随着互联网技术和信息技术的高速发展，各行各业信息化建设如火如荼，教育信息化发展也日新月异。早在2010年信息化“十二五”规划率先明确提出“智慧校园”概念，2012年《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中再次明确要求各学校加快教育信息化建设，全力推动智慧型校园建设。

智慧校园的建设已经成为教育信息化的重要组成部分，是衡量教育现代化程度的重要标志，有力的主导了当前中小学校教育信息化建设与发展的方向，当前各地中小学校正在从传统数字化校园建设向智慧化校园建设迈进。

智慧校园

智慧校园的概念

智慧校园一般是指通过应用互联网、物联网、云计算、大数据等新技术，将学校教学、科研、管理等事务以及各类校园资源和应用系统整合，从而实现智慧化管理和服务的新型信息化校园建设模式，以促进信息技术与教育教学融合、提高教与学的效果为目的，并能对教育教学、教育管理进行洞察和预测的智慧学习环境。

智慧校园建设的核心内容是支持管理服务体系技术系统、学校教育教学模式和相应的组织体系，为教师、学生、管理人员和校外人员等提供了智慧化的教学、科研、管理、公共服务、文化生活、社会服务和决策支持服务，促进教师和学生信息化素养的全面发展。

智慧校园与数字校园的区别

我国自实施教育信息化以来，已发展经历基础的校园网建设、数字校园，到目前智慧校园建设等几个阶段。智慧校园与数字校园是密不可分的，数字校园是互联网时代的产物，互联网是物联网的基础，物联网是互联网的延伸，没有互联网的基础，物联网无从产生，因此智慧校园是建立在数字校园基础上的，两者都是致力于解决校园信息化问题的。

传统数字校园是建立在互联网基础上的校园网，它以数字化信息和互联网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用。智慧校园则是以物联网、云技术、大数据等新技术为核心技术，它是建立在物联网基础之上的校园网。数字校园强调统一的信息编码及通过单点登录提供系统授权后的服务，而智慧校园是在数字校园基础之上将服务延伸及扩展到物，提供人与物、物与物信息互通互联的智能化服务。可以说智慧校园是数字校园发展到一定阶段的产物，是数字校园发展的一个新阶段。智慧校园与数字校园相比，在环境、管理、技术、服务提供、教学、科研等方面也存在较大的区别。

智慧校园建设是顺应信息技术的发展趋势，是扩大优质教育教学资源，优化教育教学环境、深化教育改革的重要途径。智慧校园的建设是系统工程，绝不会一蹴而就，根据校情，科学谋划，统筹安排，在加强学校基础信息环境和软件应用建设的同时，提高广大教职工信息化水平，在实践中不断反思总结，终建成适合自身发展需要的智慧校园。

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