收录快排名好权重高软文发布
一条好的可以在无形之中优化企业的整体形象、树立企业的品牌。而广告作为一种直接的产品或服务的宣传，所达到的宣传效果是短期的，并且可信度低，轻易引起用户的厌烦，从而使广告成为无效信息。因此，在深圳专业软文发布平台定焦传媒上持续发布的企业才能使企业达到较佳的宣传效果，以下是定焦传媒结合多年为多家企业服务总结的几点经验：
1.培养触角和敏感，善于发现线索，是写好稿的基础。
什么叫敏感或触角呢?简言之，它就是工作者识别的敏锐能力。一个具有价值的事情，别人不能看出它是， 而你却一下就能识别它是，这就是敏感。没有一定的触角和敏感，就很难写出一篇像样的稿。美国学家卡斯柏. 约斯特在《学原理》一书中的一段话，形象的阐述了敏感对 于稿作者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个 画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘ 敏感’的人，也不能成为一个稿作者。”培养触角和敏感， 善于发现线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇 稿。 具有了一定的触角和敏感，就不会感到“巧妇难为无米 之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆了”。 当然，敏感不是与生俱来的，而是作者在采访实践中不断培养训练获得的。
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2.积累素材，选好题材，找准角度，是写好篇稿的前提。
素材是进入作者视野并被者所意识，所采摘 的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。 素材经选择、集中、提炼，其中一部分被写入作品。 我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。采访到的 材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。选择那些真实的、有较大价值的、符合政策的材料作为题 材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和 突出主题。工地上的生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。
同样 一个事实，选择不同的角度进行就会起到不同的效果。特别是在公司里，每年它都会开展许多活动，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。但是，如果每年的，都仅仅活动本身， 而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题 的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信 息，那就势必使写出来的失去心意，似曾相识，读者就会失去阅 读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报 道的必要性。角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着成功 与否。较佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为 深刻，甚至可以变为旧闻。...............
本文转载于定焦传媒http://www.din***/rwrhx/318.html
1.培养触角和敏感，善于发现线索，是写好稿的基础。
什么叫敏感或触角呢?简言之，它就是工作者识别的敏锐能力。一个具有价值的事情，别人不能看出它是， 而你却一下就能识别它是，这就是敏感。没有一定的触角和敏感，就很难写出一篇像样的稿。美国学家卡斯柏. 约斯特在《学原理》一书中的一段话，形象的阐述了敏感对 于稿作者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个 画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘ 敏感’的人，也不能成为一个稿作者。”培养触角和敏感， 善于发现线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇 稿。 具有了一定的触角和敏感，就不会感到“巧妇难为无米 之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆了”。 当然，敏感不是与生俱来的，而是作者在采访实践中不断培养训练获得的。
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2.积累素材，选好题材，找准角度，是写好篇稿的前提。
素材是进入作者视野并被者所意识，所采摘 的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。 素材经选择、集中、提炼，其中一部分被写入作品。 我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。采访到的 材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。选择那些真实的、有较大价值的、符合政策的材料作为题 材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和 突出主题。工地上的生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。
同样 一个事实，选择不同的角度进行就会起到不同的效果。特别是在公司里，每年它都会开展许多活动，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。但是，如果每年的，都仅仅活动本身， 而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题 的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信 息，那就势必使写出来的失去心意，似曾相识，读者就会失去阅 读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报 道的必要性。角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着成功 与否。较佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为 深刻，甚至可以变为旧闻。...............
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