深圳学古琴提升气质修身养性 罗湖老师教你怎么学

古人习琴是修身养性，今人习琴的原因却五花八门。也许是人们生活丰富了，资讯发达了，接收到的信息也更多样化了。有的人为了颐养性情，有的人是因为倾慕传统文化，藉由琴增强其理解；有的人为了增加一份谋生或经营的差事；有的人只是为了喜欢。原因无大小，理由无亲疏，但学琴有一个共同的原则就是，弹琴，不能单单只是会弹，更重要是表达琴曲所蕴涵的情境。不管是娱人或自娱。或者是在朋友聚会时像模像样地弄弦赏乐，也要尽量弹得有意思、有韵味。
诚然，古琴和儒、释、道都有撇不开的历史文化关联，琴道博大精深，“中正平和、清微淡远”也是每个琴人所追求的境界。但是如果弹琴弹得坑坑巴巴，弹琴的人无法入情，听琴的人无法入境，彼此都很吃力。日子久了，也会消磨信心，心情急躁，更奢谈修心了。
想让“琴道”不流于空疏，首先还是要努力弹好。如果技术不过关，音准、节奏都不像样，想要表达的情感是无法淋漓尽致地表现的。比如《酒狂》是很多琴友喜欢的乐曲，但很多琴友“跪指”不过关，所以弹到后段就显得虎头蛇尾，无法表现出“脚步零乱，醉意狂放”的情态；而琴曲《平沙落雁》里有多处“过弦”的技巧，如果不能熟练掌握，曲子就弹得支离破碎，折翼的大雁又如何在风静沙平中云程万里呢？之后中高级曲目的学习也会很吃力。而管派曲目较重要的特点：吟猱，也有很多细节需要琢磨，所以，还是要先弹好琴。
所以，从“会弹琴”到“弹好琴”，还是有漫长的路要走。
成人学习古琴，大多是出于真正的个人兴趣。和被家长“威逼利诱”的孩子不同，成人的学习目的很简单，不是专业十级、不是比赛，也不是考上音乐学院成为演奏大师，而仅仅是喜欢。而恰恰是这单纯的“喜欢”，让成人的学习变成了享受，从而也有了发自内心的强大动力，更能弹好古琴。特别是在这愈渐功利的社会环境里，因为“喜欢”而去做一件事，本身就很了不起呢。