1879计划：中国高级心理咨询人才连续培训项目
1879计划：中国心理学会心理学标准与服务研究委员会（以下简称“标准委”）经多方联络，汇聚了一批国内外心理咨询领域专家，决定推出一个以培养中国高端心理咨询人才为目的的连续培训项目，为中国心理咨询行业的持续健康发展培养出一批既有深厚的理论功底，熟悉各类心理咨询流派，同时又有扎实的临床实践能力的高级心理咨询人才队伍，该项目名称被定为“1879计划”。心理学作为一门独立学科是从德国心理学家冯特于1879年建立个心理学实验室开始的，项目取名“1879”意在强调对心理咨询科学性与专业性传承与发扬。
1879计划宗旨：通过、专业、系统的连续培训，培养出合格、、卓越的心理咨询人才，建立健全中国心理咨询师继续教育体系标准，为推动心理学行业发展，作出积极贡献。
1879计划使命：不仅仅是一套培训课程，是推动中国心理咨询事业健康发展的历史使命！不仅体现为每一位学员的专业成长，更是专家、精英人才的思想交汇。作为未来心理咨询领域的领军人物，每位学员都肩负使命，推动我国心理咨询师行业标准的建立健全，致力于心理咨询师队伍的职业化发展。
1879计划与一般心理学培训相比，在设计理念上有很大的不同，主要体现在以下8大方面：
一. 课程结构：不仅注重理论体系的讲授与梳理，同时强调对各主要心理咨询流派技术的掌握与训练，了解各个流派之前的相互联系，不仅知其然，更知其所以然；强调专业理论与实务并进、团体上课与个别督导并重
二. 课程内容：不仅有临床咨询，还增设了心理学在管理、教育领域等应用模块，意在帮助1879学员提升面向企业、学校提供心理服务的能力，拓展业务领域；
三. 授课形式：不仅有常规的团体授课、小组分享、现场演练等，更把课后的线上专家督导作为课程必修内容，以帮助1879学员更好的将所学应用于实践；
四. 学员组织：将通过成立“1879俱乐部”的形式，打造一个学员之间、师生之间持续交流的平台，使我们的团体动力通过这个平台保持下去，并通过持续的高端俱乐部活动，使之成为业内至高的专业荣誉的象征；
五. 教学管理：1879计划不仅有严格的入学资格审定，更有严格的课时考察、作业考评与毕业答辩，无法达标的学员将失去成为1879俱乐部会员的资格，不能被授予会员证书与 会员戒指；
六. 师资优化：1879计划除在师资邀请环节设定严格的选拔标准外，还将通过讲师评价机制，由学员、专家委员会共同对讲师进行评价并根据评价结果不断进行师资优化；1879计划师资全部由台湾及大陆、顶尖专家而构成。
七. 教学硬件：我们搭建了“咨询室－培训室音视频互动系统”，学员可以通过视频同步看到授课老师在咨询室做个案的真实过程，个案结束后，授课专家再回到培训室通过录像回放与学员讨论在咨询发生了什么；或者由学员在咨询室做个案，由授课专家同步在培训室向其他同学做点评，这是目前国际上流行的督导授课方式；
八. 学员支持：1879学员除将享受终身免费复训外，还可通过1879俱乐部平台持续获得高端的专业成长机会，更可通过“标准心理网”及其移动终端平台 ，免费获得心理测评工具、开业支持、宣传支持、业务合作信息发布等，帮助1879学员进行业务拓展；
总之，1879计划将是继“学习教练”项目之后，由中国心理学会标准委推出的心理咨询师培训重大项目，希望通过此项目的推广，能够为未来中国心理咨询师专业培训标准的建立积累一些经验，探索出一条适合我国国情的心理咨询师专业成长之路。培育出更多的心理学精英人才！
有关1879计划的白皮书请联系南老师
1879计划宗旨：通过、专业、系统的连续培训，培养出合格、、卓越的心理咨询人才，建立健全中国心理咨询师继续教育体系标准，为推动心理学行业发展，作出积极贡献。
1879计划使命：不仅仅是一套培训课程，是推动中国心理咨询事业健康发展的历史使命！不仅体现为每一位学员的专业成长，更是专家、精英人才的思想交汇。作为未来心理咨询领域的领军人物，每位学员都肩负使命，推动我国心理咨询师行业标准的建立健全，致力于心理咨询师队伍的职业化发展。
1879计划与一般心理学培训相比，在设计理念上有很大的不同，主要体现在以下8大方面：
一. 课程结构：不仅注重理论体系的讲授与梳理，同时强调对各主要心理咨询流派技术的掌握与训练，了解各个流派之前的相互联系，不仅知其然，更知其所以然；强调专业理论与实务并进、团体上课与个别督导并重
二. 课程内容：不仅有临床咨询，还增设了心理学在管理、教育领域等应用模块，意在帮助1879学员提升面向企业、学校提供心理服务的能力，拓展业务领域；
三. 授课形式：不仅有常规的团体授课、小组分享、现场演练等，更把课后的线上专家督导作为课程必修内容，以帮助1879学员更好的将所学应用于实践；
四. 学员组织：将通过成立“1879俱乐部”的形式，打造一个学员之间、师生之间持续交流的平台，使我们的团体动力通过这个平台保持下去，并通过持续的高端俱乐部活动，使之成为业内至高的专业荣誉的象征；
五. 教学管理：1879计划不仅有严格的入学资格审定，更有严格的课时考察、作业考评与毕业答辩，无法达标的学员将失去成为1879俱乐部会员的资格，不能被授予会员证书与 会员戒指；
六. 师资优化：1879计划除在师资邀请环节设定严格的选拔标准外，还将通过讲师评价机制，由学员、专家委员会共同对讲师进行评价并根据评价结果不断进行师资优化；1879计划师资全部由台湾及大陆、顶尖专家而构成。
七. 教学硬件：我们搭建了“咨询室－培训室音视频互动系统”，学员可以通过视频同步看到授课老师在咨询室做个案的真实过程，个案结束后，授课专家再回到培训室通过录像回放与学员讨论在咨询发生了什么；或者由学员在咨询室做个案，由授课专家同步在培训室向其他同学做点评，这是目前国际上流行的督导授课方式；
八. 学员支持：1879学员除将享受终身免费复训外，还可通过1879俱乐部平台持续获得高端的专业成长机会，更可通过“标准心理网”及其移动终端平台 ，免费获得心理测评工具、开业支持、宣传支持、业务合作信息发布等，帮助1879学员进行业务拓展；
总之，1879计划将是继“学习教练”项目之后，由中国心理学会标准委推出的心理咨询师培训重大项目，希望通过此项目的推广，能够为未来中国心理咨询师专业培训标准的建立积累一些经验，探索出一条适合我国国情的心理咨询师专业成长之路。培育出更多的心理学精英人才！
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