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深圳学大教育的高考生辅导班好不好高考数学基础拔高

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高中辅导班
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【福田区】      
百花学习中心——4008-190-114转9484
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宝体学习中心——4008-190-114转9490
西乡学习中心——4008-190-114转9491
桃源居学习中心——4008-190-114转9492
沙井学习中心——400-8190-114转9883      
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【龙华新区】
龙华菁英学习中心——4008-190-114转9493
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【罗湖区】      
翠竹学习中心——4008-190-114转9498
东乐学习中心——4008-190-114转9499
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蛇口学习中心——4008-190-114转9502
麒麟学习中心——4008-190-114转9503
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学习数学要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风.对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
在进行概念复习数学时,应当从实例或学生已有的知识水平出发,逐步引导学生加以抽象,弄懂概念含义。对于容易混淆的概念,要引导学生用对比的方法,弄清它们的区别和联系。对于数学规律,应当引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及应用时应注意的问题,对于基本技能的训练和的培养,要遵循学生的认识规律,结合复习内容,选择合适的复习方法,有目的、有计划、分阶段地进行。学习数学应当引导在复习好概念的基础上掌握数学的规律。
要抓住关键,突出教材中的重点知识,突出不易理解或尚未理解深透的知识,突出数学思想与解题方法。数学思想与方法是数学的精髓,是联系数学中各类知识的纽带。要抓住教材中的重点内容,让学生掌握分析方法,引导学生从不同角度出发思索问题,由此探索一题多解、一题多变和一题多用之法。

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