怎么经营托管班才可以盈利
怎么经营托管班才可以盈利
怎么经营托管班才可以盈利
经过和众多托管班的接触和深入了解，我们发现托管班之所以做不大，其实与以下一些因素有很大关系：
1、校长因素
我们常说“一个好校长就是一所好学校”，可并不是所有校长都能这样反思或者真正有所作为，校长作为一家机构的领头羊，自身的素质决定了机构的发展。如：校长的个人品德、规划统筹能力、专业化水平、培训能力等等对校区的发展至关重要。有很多校长可以是一位很的教师，但却成不了的管理者，甚至很多校长把机构发展中遇到的一系列问题都推到与自身无关的位置，这其实是很不合理的，当面对校区中的问题时：作为校长应该建立“这是我的问题”这样一种意识和思维，这样也才能督促自我成长与进步。
2、团队因素
一家企业或机构，说到底有价值的资源就是团队资源，所有的事情都得依靠团队协作来完成，如果没有一支的团队，那么成就事业也是不可能的。那么团队的，一定是长期积淀及打造的结果，绝不要想着单独依靠招聘的人才来解决问题。我们必须要思考：的人才为何要去你的团队？你的团队能给予什么等等。如果，你的团队目前还不够，那么就请你静下心来先把团队打造好吧。
3、机构因素
机构因素主要是市场定 位和办学理念不清晰。虽然托管班之间的同质化竞争很严重，但是如果自身机构有明确的定 位和办学理念，那么脱颖而出也并不是一件复杂的事情。定 位的问题主要包括：你选择在什么样的学校周边办学，是重点小学还是普通小学，是高收入群体还是低收入群体。还有你的产品组合、培养目标等等，这些因素都会对后续的经营产生很大影响。办学理念，简单来理解可以当成你自己机构的核心优势，这些核心优势是怎么体现的、它对学员的成绩、成长教育有何意义等，当一个机构有了明确的办学定 位、理念，并能将这些理念和定 位在终的教学结果中呈现出来，那么它终一定会发展的不错。
4、行业因素
行业的整体发展水平还非常低，政府对行业的政策不清晰等，都对托管班的发展产生影响。目前在国内很多地方，针对托管班的管理和立法还处于真空状态，也有些地区已经出台相关的管理规定，很多学校也推出校内托管，这些都将对托管行业的发展产生影响。但我们相信，在未来的两三年里，托管行业一定会上升到一个更高的发展水平
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1、校长因素
我们常说“一个好校长就是一所好学校”，可并不是所有校长都能这样反思或者真正有所作为，校长作为一家机构的领头羊，自身的素质决定了机构的发展。如：校长的个人品德、规划统筹能力、专业化水平、培训能力等等对校区的发展至关重要。有很多校长可以是一位很的教师，但却成不了的管理者，甚至很多校长把机构发展中遇到的一系列问题都推到与自身无关的位置，这其实是很不合理的，当面对校区中的问题时：作为校长应该建立“这是我的问题”这样一种意识和思维，这样也才能督促自我成长与进步。
2、团队因素
一家企业或机构，说到底有价值的资源就是团队资源，所有的事情都得依靠团队协作来完成，如果没有一支的团队，那么成就事业也是不可能的。那么团队的，一定是长期积淀及打造的结果，绝不要想着单独依靠招聘的人才来解决问题。我们必须要思考：的人才为何要去你的团队？你的团队能给予什么等等。如果，你的团队目前还不够，那么就请你静下心来先把团队打造好吧。
3、机构因素
机构因素主要是市场定 位和办学理念不清晰。虽然托管班之间的同质化竞争很严重，但是如果自身机构有明确的定 位和办学理念，那么脱颖而出也并不是一件复杂的事情。定 位的问题主要包括：你选择在什么样的学校周边办学，是重点小学还是普通小学，是高收入群体还是低收入群体。还有你的产品组合、培养目标等等，这些因素都会对后续的经营产生很大影响。办学理念，简单来理解可以当成你自己机构的核心优势，这些核心优势是怎么体现的、它对学员的成绩、成长教育有何意义等，当一个机构有了明确的办学定 位、理念，并能将这些理念和定 位在终的教学结果中呈现出来，那么它终一定会发展的不错。
4、行业因素
行业的整体发展水平还非常低，政府对行业的政策不清晰等，都对托管班的发展产生影响。目前在国内很多地方，针对托管班的管理和立法还处于真空状态，也有些地区已经出台相关的管理规定，很多学校也推出校内托管，这些都将对托管行业的发展产生影响。但我们相信，在未来的两三年里，托管行业一定会上升到一个更高的发展水平
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