双非儿童在香港的校园生活你了解过吗？ ！
在深圳各大口岸，每天都会见到许多内地学童往返于深圳与香港之间。为了接受香港高质量的学前教育，内地港宝们每天在交通和通关方面就要花费三四个小时。在家长的眼中，香港幼稚园国际化程度高，英语教学好，教师素质高。今天小编就来跟大家深扒一下香港宝宝们在幼稚园的一天是怎么度过的。
本篇的主人公叫小杰（化名），今年刚满五岁。四个月前从深圳转到香港读K3班（高班）。问起他在哪里读书开心时，小杰拖了个长长的尾音说：“这~~里~~。看来小朋友很快就适应了香港的生活啦。
【大家有关于申请香港的小学、国际学校、幼稚园、中学、大学以及香港的学习机、保险、移民、陪读等问题都可以问我。陈小姐：0755-22387846 Q Q:2977216496】
每天早上8点半，小杰都会准时到达学校门口。上学件事是检查身体，这是香港幼稚园的固定日程。检查喉咙是否，用耳温计测体温。校方规定，只要体温高于37.2，学生立即送回家。一是避免耽误时间，二是避免传染其他小朋友。
小杰上的是全日班，随后，幼稚园为小朋友们准备了早餐。小朋友检查身体后就开始吃早餐，今天的早餐是三明治加麦片。校方表示，小朋友每天的早午餐都经过营养师的悉心搭配，确保小朋友能均衡吸收营养。
小杰班上有二十多个学生，两个老师。香港教育局规定老师和学生的比例不能超过1:15，以保障每个小孩都可以照顾到。上课时，老师耐心地解答小杰的每一个问题。
K3班每天上午必有一节美/艺/体课，这是教育局《学前教育课程指引》的要求。体能活动时间小朋友们席地而坐，尖叫声、欢笑声不绝于耳，小杰代表男生队赢了女生。小杰妈妈表示：“儿子在这里读书特别开心，氛围比较自由，在内地很难见到小孩坐在地上上课。老师也很活泼，跟小孩打成一片。”
下课后，到了小朋友的午餐时间。当天的午餐是番茄炒蛋和绍菜煮鱼肉，小杰一口气吃了两碗。
随后是午休时间，校工阿姨拖出专为儿童设计的小床，小朋友们在一片舒缓的钢琴声中进入梦乡。这时，校长和老师们才开始吃午饭。
下午2点50分，小朋友们陆续起床。恰巧当天是感恩节，幼稚园特意举行感恩节活动，小朋友们各自从家里带来水果、蔬菜、零食，互相交换。期间，负责《圣经》课的范老师带领学生们唱赞美诗歌、祷告。
下午的课程是分组活动，小杰加入搭积木小组和画画小组。小杰一边搭积木一边唱着刚刚学会的“哈利路亚”，非常开心。他指着身边的两个小朋友说：“他们两个是我朋友。”这两位小朋友都是香港本地人，小杰用广东话跟他们交流，有时候不知道广东话怎么说，两位小朋友便主动帮助他。问起小朋友们喜欢什么课时，都不约而同回答“英语”，“因为英语老师玩。” 校长表示，英语老师是美国人，很会调动课堂气氛。
吃完下午茶点，就到了4点半的放学时间，家长们都陆陆续续到了学校门口，小杰亦由妈妈接送回家。
回想几个月幼稚园生活，小杰妈妈感触颇多，“每个月学校会请来教育专家，举办专题交流活动。我从中学到很多，比如要学会倾听小孩的声音，不能用大人的思维方式去要求小孩；小孩做作业的时候，家长不要在一旁指指点点，会给小孩带来很大压力。这几个月大的收获就是跟儿子共同成长。”
如何申请全香港幼稚园及小学？请找爱心家庭成长服务社！
：0755-22387846
Q Q:2977216496
联系人：陈小姐
微信：Mmaots
本篇的主人公叫小杰（化名），今年刚满五岁。四个月前从深圳转到香港读K3班（高班）。问起他在哪里读书开心时，小杰拖了个长长的尾音说：“这~~里~~。看来小朋友很快就适应了香港的生活啦。
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每天早上8点半，小杰都会准时到达学校门口。上学件事是检查身体，这是香港幼稚园的固定日程。检查喉咙是否，用耳温计测体温。校方规定，只要体温高于37.2，学生立即送回家。一是避免耽误时间，二是避免传染其他小朋友。
小杰上的是全日班，随后，幼稚园为小朋友们准备了早餐。小朋友检查身体后就开始吃早餐，今天的早餐是三明治加麦片。校方表示，小朋友每天的早午餐都经过营养师的悉心搭配，确保小朋友能均衡吸收营养。
小杰班上有二十多个学生，两个老师。香港教育局规定老师和学生的比例不能超过1:15，以保障每个小孩都可以照顾到。上课时，老师耐心地解答小杰的每一个问题。
K3班每天上午必有一节美/艺/体课，这是教育局《学前教育课程指引》的要求。体能活动时间小朋友们席地而坐，尖叫声、欢笑声不绝于耳，小杰代表男生队赢了女生。小杰妈妈表示：“儿子在这里读书特别开心，氛围比较自由，在内地很难见到小孩坐在地上上课。老师也很活泼，跟小孩打成一片。”
下课后，到了小朋友的午餐时间。当天的午餐是番茄炒蛋和绍菜煮鱼肉，小杰一口气吃了两碗。
随后是午休时间，校工阿姨拖出专为儿童设计的小床，小朋友们在一片舒缓的钢琴声中进入梦乡。这时，校长和老师们才开始吃午饭。
下午2点50分，小朋友们陆续起床。恰巧当天是感恩节，幼稚园特意举行感恩节活动，小朋友们各自从家里带来水果、蔬菜、零食，互相交换。期间，负责《圣经》课的范老师带领学生们唱赞美诗歌、祷告。
下午的课程是分组活动，小杰加入搭积木小组和画画小组。小杰一边搭积木一边唱着刚刚学会的“哈利路亚”，非常开心。他指着身边的两个小朋友说：“他们两个是我朋友。”这两位小朋友都是香港本地人，小杰用广东话跟他们交流，有时候不知道广东话怎么说，两位小朋友便主动帮助他。问起小朋友们喜欢什么课时，都不约而同回答“英语”，“因为英语老师玩。” 校长表示，英语老师是美国人，很会调动课堂气氛。
吃完下午茶点，就到了4点半的放学时间，家长们都陆陆续续到了学校门口，小杰亦由妈妈接送回家。
回想几个月幼稚园生活，小杰妈妈感触颇多，“每个月学校会请来教育专家，举办专题交流活动。我从中学到很多，比如要学会倾听小孩的声音，不能用大人的思维方式去要求小孩；小孩做作业的时候，家长不要在一旁指指点点，会给小孩带来很大压力。这几个月大的收获就是跟儿子共同成长。”
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