慧学通学习法精选精做对待“题海”的佳策略
慧学通学习法精选精做对待“题海”的佳策略
谈到做题，恐怕没有哪个同学能回避“题海战术”这个话题。一定程度上说，题海战的目的就是为了应考，大搞题海战的确可以为同学们提供足够的做题经验与做题方式。广东省高考状元王凝同学就赞同题海战术，他说：“我觉得一定要做大量的题，这是基础，只有做多了题才能从中找到规律。我高一、高二的时候做了很多的题目，但是后来就慢慢减少。这一方面是因为通过做题总结了大量的方法；另一方面是因为逐渐学会了精选精做，知道了哪些题应该做、值得做，不再盲目做题了。”
从王凝同学的经验可以看出，大量做题不可避免，但佳境界应该是“精选精做”，另外还要学会题后思考。
所谓“精选”，一是要重视老师课外布置和重点讲解的题；二是要找到合适自己的习题；三是课外练习册挑选一两本细致去做即可，不要一味求多。
所谓“精做”，就是对精选出来的习题重点钻研，一是要发散思维，寻求一题多解；二是要总结方法，做到多题一解。三是要对这些精题经常复习，反复做，达到完全熟练掌握。
当然，除了“精选精做”，在做题以后一定要花时间用于回顾做题时的思考过程、解题思路，看清自己的思维障碍，总结解题方法。题后思考的习惯是提高我们的知识熟练程度，加深思维深度，增强自己思维严密性的一种行之有效的方法。具体来说，建议同学们在做题时注意以下几点：
（1）想一想，该题考查了哪些知识点？
（2）回忆一下，自己以前是否碰过类似的题？
（3）此类题通常采用哪种可行方法？基本思路如何？如何寻找解题的突破点。
（4）反思推导解题过程是否合理，逻辑是否严密，所考虑的情况是否全面，等等。
（5）检查得到的结论是否正确。
（6）总结此题是否有价值，有什么价值。能把自己的解题心得记录下来，有利于提高自己的解题能力和反应速度。
将习题分“星级”
慧学通学习法
做题之前，同学们可以先花点时间将习题分“星级”；简单的题目，划为“级”；稍难的题目，划为“四星级”；难题，就划为“五星级”；然后再根据自己的位置，确定自己要做的题目层次，这样就不会做错“方向”了。
——山西晋中二中 曲老师
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来源：指北针教育商城
谈到做题，恐怕没有哪个同学能回避“题海战术”这个话题。一定程度上说，题海战的目的就是为了应考，大搞题海战的确可以为同学们提供足够的做题经验与做题方式。广东省高考状元王凝同学就赞同题海战术，他说：“我觉得一定要做大量的题，这是基础，只有做多了题才能从中找到规律。我高一、高二的时候做了很多的题目，但是后来就慢慢减少。这一方面是因为通过做题总结了大量的方法；另一方面是因为逐渐学会了精选精做，知道了哪些题应该做、值得做，不再盲目做题了。”
从王凝同学的经验可以看出，大量做题不可避免，但佳境界应该是“精选精做”，另外还要学会题后思考。
所谓“精选”，一是要重视老师课外布置和重点讲解的题；二是要找到合适自己的习题；三是课外练习册挑选一两本细致去做即可，不要一味求多。
所谓“精做”，就是对精选出来的习题重点钻研，一是要发散思维，寻求一题多解；二是要总结方法，做到多题一解。三是要对这些精题经常复习，反复做，达到完全熟练掌握。
当然，除了“精选精做”，在做题以后一定要花时间用于回顾做题时的思考过程、解题思路，看清自己的思维障碍，总结解题方法。题后思考的习惯是提高我们的知识熟练程度，加深思维深度，增强自己思维严密性的一种行之有效的方法。具体来说，建议同学们在做题时注意以下几点：
（1）想一想，该题考查了哪些知识点？
（2）回忆一下，自己以前是否碰过类似的题？
（3）此类题通常采用哪种可行方法？基本思路如何？如何寻找解题的突破点。
（4）反思推导解题过程是否合理，逻辑是否严密，所考虑的情况是否全面，等等。
（5）检查得到的结论是否正确。
（6）总结此题是否有价值，有什么价值。能把自己的解题心得记录下来，有利于提高自己的解题能力和反应速度。
将习题分“星级”
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做题之前，同学们可以先花点时间将习题分“星级”；简单的题目，划为“级”；稍难的题目，划为“四星级”；难题，就划为“五星级”；然后再根据自己的位置，确定自己要做的题目层次，这样就不会做错“方向”了。
——山西晋中二中 曲老师
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