天津南开鼓楼少儿英语 常规教学 天津芝麻街英语
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芝麻街英语课程的18个核心价值观
《芝麻街》包含了儿童在成长过程中需要具备的18项美好的品格,并通过丰富多彩的课程内容及课外活动,帮助儿童深刻理解并贯彻到日常行为中。
我们特有的价值观课程帮助儿童教育专家将抽象的价值观解析、细化并贯彻执行到日常教学中,从而培养儿童良好的日常行为习惯,并终建立完善、健康的价值观。随着儿童认知能力和学习能力的发展, 价值观课程将展现不同的内容,帮助各年龄阶段的儿童形成美好品格。
常规教学英语话,英语教学游戏化
常规教学英语化打破了以往英语学习和其它学科学习的界限,把英语教学融入到其他学科的教学中。例如幼儿教师上语言课适当地把一些英语单词和句子引用到所教的儿歌或故事中,这样把语言教学和英语教学紧密地结合起来。常规教学英语化还体现在日常生活的每个环节中。小朋友都知道早上到园时应该和老师,小朋友说“ Good morning!”, 傍晚回家离园时说“ Goodbye! ”上课回答问要“ Hand up! ”,饭前便后要“ Wash hands! ”,每天要多“ Drink water! ”……更多课程详情请致电咨询。
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《芝麻街》包含了儿童在成长过程中需要具备的18项美好的品格,并通过丰富多彩的课程内容及课外活动,帮助儿童深刻理解并贯彻到日常行为中。
我们特有的价值观课程帮助儿童教育专家将抽象的价值观解析、细化并贯彻执行到日常教学中,从而培养儿童良好的日常行为习惯,并终建立完善、健康的价值观。随着儿童认知能力和学习能力的发展, 价值观课程将展现不同的内容,帮助各年龄阶段的儿童形成美好品格。
常规教学英语话,英语教学游戏化
常规教学英语化打破了以往英语学习和其它学科学习的界限,把英语教学融入到其他学科的教学中。例如幼儿教师上语言课适当地把一些英语单词和句子引用到所教的儿歌或故事中,这样把语言教学和英语教学紧密地结合起来。常规教学英语化还体现在日常生活的每个环节中。小朋友都知道早上到园时应该和老师,小朋友说“ Good morning!”, 傍晚回家离园时说“ Goodbye! ”上课回答问要“ Hand up! ”,饭前便后要“ Wash hands! ”,每天要多“ Drink water! ”……更多课程详情请致电咨询。