热烈祝贺天津中公教育命中2014市考行测真题
收你一份“信赖”，还你一份“一击即中”
本着向莘莘学子负责，做良心产品的理念，中公教育时间把握住了公考的脉搏，为考生指明了应试方向，特别是在各省公务员考试前，因地制宜地对每省的行测考试中的题目内容做出了大胆的预测，无论从题型，技巧到真题的把握可谓丝丝入扣。下面通过简单的梳理，看看各市考试有哪些真题都被我们囊入怀中！
一、逻辑判断
逻辑判断部分是中公课堂上授课的重点，通过学习，可以快速提高学生的解题能力;平时的训练题目也非常科学，紧贴各省公考内容，对于学员通过考试有重大帮助。
【真题1】今天的中国，改革依然是人心所向、大势所趋。在新的历史时期，在现 有成就基础上，经济社会要持续保持又好又快发展，就需要以更大的勇气、魄力和力度来推进改革、深化改革，只有这样，才能在用好机遇、 化解风险中奋力闯出“深水区”，开创中国现代化的新境界。 由此可以推出：【2014-天津市考-95题】
A.不深化改革，就无法闯出改革的“深水区”
B.深化改革，可以闯出改革的“深水区”
C.无法闯出改革的“深水区”，是因为没有深化改革
D.闯出改革的“深水区”，就能深化改革
【中公讲义】今天的中国，改革依然是人心所向、大势所趋。在新的历史时期，在现 有成就基础上，经济社会要持续保持又好又快发展，就需要以更大的勇气、魄力和力度来推进改革、深化改革，只有这样，才能在用好机遇、 化解风险中奋力闯出“深水区”，开创中国现代化的新境界。 由此可以推出：【2014天津市考系统精讲班行测6天津讲义111页-10题】
A.不深化改革，就无法闯出改革的“深水区”
B.深化改革，可以闯出改革的“深水区”
C.无法闯出改革的“深水区”，是因为没有深化改革
D.闯出改革的“深水区”，就能深化改革
【答案】：A
【中公解析】题面后一句话为必要条件关系，即为：闯出“深水区”→深化改革。选项A，非深化改革→非闯出“深水区”，为题面关系的逆反，刚好符合。选项B，深化改革→闯出“深水区”，与题面相反。选项C，非闯出“深水区”→非深化改革，并非题面关系的逆否，排除。选项D看似正确，但需要注意的是，题面必要条件换为充分条件应该是闯出“深水区”，说明已经深化了改革，而非就能深化改革，排除。故正确答案为A。
【真题2】植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。【2011-9.17联考-86题】
下列哪项为真，能质疑上述业内人士的观点？
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
【中公讲义】植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。【天津事业单位系统精讲班职业能力测验6天讲义第147页例1】
下列哪项为真，能质疑上述业内人士的观点？
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
【答案】D
【中公解析】削弱型题目。题干中业内人士的观点是“植物生长调节剂的安全性是比较可靠的”，得出该结论的依据是“根据检测结果，看不出植物生长调节剂的存在”。A项在土壤中不易分解、B项有严格的管理规定都与安全性无关，不能削弱题干观点；C项“未必是安全的”也不一定就不安全；D项指出植物生长调节剂长期食用会致病，说明了其安全性并不可靠，直接削弱了观点。故答案选D。
二、选词填空
选词填空是每年必考题型，重点考察语境分析，词语辨析。中公教育在平时授课时，强调语境辨析，词语积累，并强调考生多关注主流类文章，对考生解题大有帮助;平时的练习题重点把握得当，命中考题，
【真题3】其实“拥有秘密”是成年的一个 ，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程，初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得 ，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。【2011-9.17联考-29题】
依次填入划横线部分恰当的一项是：
A.标志 学习 神秘兮兮 B.界线 成长 神秘莫测
C.特征 积累 莫测高深 D.象征 变化 深不可测
【中公讲义】其实“拥有秘密”是成年的一个 ，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程，初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得 ，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。【浙江省系统精讲讲义169页第2题】
依次填入划横线部分恰当的一项是：
标志 学习 神秘兮兮
界线 成长 神秘莫测
C.特征 积累 莫测高深
D.象征 变化 深不可测
【答案】A
【中公解析】本题根据个空可以排除B，界线指分界，不合题意。根据第三个空排除C、D，莫测高深一般指人，深不可测指比喻对事物的情况捉摸不透，而孩子只是故作神秘，不是真正的让人捉摸不透。故选A。
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一、逻辑判断
逻辑判断部分是中公课堂上授课的重点，通过学习，可以快速提高学生的解题能力;平时的训练题目也非常科学，紧贴各省公考内容，对于学员通过考试有重大帮助。
【真题1】今天的中国，改革依然是人心所向、大势所趋。在新的历史时期，在现 有成就基础上，经济社会要持续保持又好又快发展，就需要以更大的勇气、魄力和力度来推进改革、深化改革，只有这样，才能在用好机遇、 化解风险中奋力闯出“深水区”，开创中国现代化的新境界。 由此可以推出：【2014-天津市考-95题】
A.不深化改革，就无法闯出改革的“深水区”
B.深化改革，可以闯出改革的“深水区”
C.无法闯出改革的“深水区”，是因为没有深化改革
D.闯出改革的“深水区”，就能深化改革
【中公讲义】今天的中国，改革依然是人心所向、大势所趋。在新的历史时期，在现 有成就基础上，经济社会要持续保持又好又快发展，就需要以更大的勇气、魄力和力度来推进改革、深化改革，只有这样，才能在用好机遇、 化解风险中奋力闯出“深水区”，开创中国现代化的新境界。 由此可以推出：【2014天津市考系统精讲班行测6天津讲义111页-10题】
A.不深化改革，就无法闯出改革的“深水区”
B.深化改革，可以闯出改革的“深水区”
C.无法闯出改革的“深水区”，是因为没有深化改革
D.闯出改革的“深水区”，就能深化改革
【答案】：A
【中公解析】题面后一句话为必要条件关系，即为：闯出“深水区”→深化改革。选项A，非深化改革→非闯出“深水区”，为题面关系的逆反，刚好符合。选项B，深化改革→闯出“深水区”，与题面相反。选项C，非闯出“深水区”→非深化改革，并非题面关系的逆否，排除。选项D看似正确，但需要注意的是，题面必要条件换为充分条件应该是闯出“深水区”，说明已经深化了改革，而非就能深化改革，排除。故正确答案为A。
【真题2】植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。【2011-9.17联考-86题】
下列哪项为真，能质疑上述业内人士的观点？
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
【中公讲义】植物生长调节剂是对植物的生长发育具有抑制或者促进作用的一类物质，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物。目前在全世界农业生产中广泛应用。针对人们对其安全性的质疑，业内人士指出，根据批量检测结果，看不出有植物生长调节剂的存在。因此，可以认为植物生长调节剂的安全性是比较可靠的。【天津事业单位系统精讲班职业能力测验6天讲义第147页例1】
下列哪项为真，能质疑上述业内人士的观点？
A.植物生长调节剂喷洒后，将长期存在于土壤中，不易分解
B.有些发达国家对植物生长调节剂的使用有严格的管理规定
C.从以往的经验看，即便是广泛使用的产品也未必是安全的
D.有些植物生长调节剂即使含量检测不出，如果长期食用，也可能致病
【答案】D
【中公解析】削弱型题目。题干中业内人士的观点是“植物生长调节剂的安全性是比较可靠的”，得出该结论的依据是“根据检测结果，看不出植物生长调节剂的存在”。A项在土壤中不易分解、B项有严格的管理规定都与安全性无关，不能削弱题干观点；C项“未必是安全的”也不一定就不安全；D项指出植物生长调节剂长期食用会致病，说明了其安全性并不可靠，直接削弱了观点。故答案选D。
二、选词填空
选词填空是每年必考题型，重点考察语境分析，词语辨析。中公教育在平时授课时，强调语境辨析，词语积累，并强调考生多关注主流类文章，对考生解题大有帮助;平时的练习题重点把握得当，命中考题，
【真题3】其实“拥有秘密”是成年的一个 ，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程，初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得 ，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。【2011-9.17联考-29题】
依次填入划横线部分恰当的一项是：
A.标志 学习 神秘兮兮 B.界线 成长 神秘莫测
C.特征 积累 莫测高深 D.象征 变化 深不可测
【中公讲义】其实“拥有秘密”是成年的一个 ，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程，初，孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得 ，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。【浙江省系统精讲讲义169页第2题】
依次填入划横线部分恰当的一项是：
标志 学习 神秘兮兮
界线 成长 神秘莫测
C.特征 积累 莫测高深
D.象征 变化 深不可测
【答案】A
【中公解析】本题根据个空可以排除B，界线指分界，不合题意。根据第三个空排除C、D，莫测高深一般指人，深不可测指比喻对事物的情况捉摸不透，而孩子只是故作神秘，不是真正的让人捉摸不透。故选A。
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