珠心算 学诺教育
部分家长可能以为孩子到小学再学数学就可以了,实际上在大脑发育快、习惯更易养成的学前阶段,培养孩子数字的感觉、想象的能力、初步的推理,既是可行又很必要!
当然,早期数学启蒙不代表超前学小学数学知识,只是一种对数学思维的提前适应。循序渐进的数学学习规律,6岁以前的孩子也能发现数学的乐趣。
我们赞同“为未来做准备”的做法,但并不意味着要将小学的知识提前学。
如果注重的是思维、习惯、心理等内在方面的培养,我们是支持的;如果首先看重知识点的学习而忽略了内在,这是急功近利的做法,我们并不赞成。
珠心算学习有助于注意力、记忆力、反应力的提高,这对小学每门课程的学习都有益,所以,珠心算通常又被称为一科学习、多科受益的“学科的学科”!
当然,早期数学启蒙不代表超前学小学数学知识,只是一种对数学思维的提前适应。循序渐进的数学学习规律,6岁以前的孩子也能发现数学的乐趣。
我们赞同“为未来做准备”的做法,但并不意味着要将小学的知识提前学。
如果注重的是思维、习惯、心理等内在方面的培养,我们是支持的;如果首先看重知识点的学习而忽略了内在,这是急功近利的做法,我们并不赞成。
珠心算学习有助于注意力、记忆力、反应力的提高,这对小学每门课程的学习都有益,所以,珠心算通常又被称为一科学习、多科受益的“学科的学科”!