聚能教育-注意力与思维
什么是注意力？
注意力不集中-学习的头号“”
孩子若没有足够的注意力，会影响学习的品质和效果；相反地，若能专心、投入的学习，不仅学习品质好，学习成果也会高人一等，由此可见注意力对于孩子成长的重要意义。
其实造成孩子学习成绩差异根本的原因就在于孩子注意力水平的高低，其直接影响着孩子的智力发展和对知识的吸收。
注意力行为矫正
-课堂情境
专业化注意力训练-学习效能全面提升
通过注意力训练模式，我们使学生的注意力品质迅速提高，学习成绩持续提升。
“超注意力训练”也倍受家长认可，因其能够有效解决孩子上课坐不住、小动作多、走神，写作业拖拉磨蹭、粗心，做事三心二意等各种注意力问题。
良好的注意力品质是提高学习效率与学习成绩的佳保证。注意力行为矫正
-训练方法
百种注意力训练方法
聚能儿童注意力训练主张以淡化不集中的现象，将主要精力放在帮助儿童有效地学习，提高学习成绩上。同时，我们的家庭教育模式则建议家长重视孩子健康的人格和积极心态的培养，让孩子学习社会技能、管理人际关系，学会延迟需要的满足。这些措施对于直接减少孩子的多动和分心的方法更加有辅助效果。注意力行为矫正
-学习方法
从学习层级来讲，注意力的能否持久与集中将会影响儿童的学习成绩，人际交往难易程度，和对学校教育的愉悦度与自我效能感。
聚能教育拥有超过百种以上的专业注意力训练方法与训练技巧。我们通过注意力训练帮助改善儿童的听讲能力，综合提高学员的感觉统合能力，让孩子与坏习惯告别，同时为学习成绩的提高创造良好的氛围，帮助学生告别分心。
注意力行为矫正
-目标效果
参与过聚能教育教育注意力训练课程的家长都表示收获很大，课程中所授问题的解决方式被听课家长广泛应用于日常家庭教育（如协助儿童家庭作业）等方面。
整体而言，儿童从聚能教育注意力训练中获取更多，他们在处理社会认知时进行了更多思考与反省，同时也会把这种做事方法应用在训练以外的任务上，连学校老师都注意到他们在学习态度方面变得更为认真与仔细。
Ⅰ孩子由“充耳不闻，视而不见”变为“耳聪目明，全神贯注”
Ⅱ孩子原有视、听错误率高，抄写错误等“粗心”毛病改变，令人刮目相看。
Ⅲ孩子上课注意力不集中、走神、听课效率低的情况得到很大改善。
Ⅳ孩子做作业的效率明显提高。
Ⅴ孩子的观察力、记忆力、思维能力、阅读速度、学习效率得到很大提高。
Ⅵ孩子的自信心、坚持性、意志力、学习的主动性明显变化。
注意力不集中-学习的头号“”
孩子若没有足够的注意力，会影响学习的品质和效果；相反地，若能专心、投入的学习，不仅学习品质好，学习成果也会高人一等，由此可见注意力对于孩子成长的重要意义。
其实造成孩子学习成绩差异根本的原因就在于孩子注意力水平的高低，其直接影响着孩子的智力发展和对知识的吸收。
注意力行为矫正
-课堂情境
专业化注意力训练-学习效能全面提升
通过注意力训练模式，我们使学生的注意力品质迅速提高，学习成绩持续提升。
“超注意力训练”也倍受家长认可，因其能够有效解决孩子上课坐不住、小动作多、走神，写作业拖拉磨蹭、粗心，做事三心二意等各种注意力问题。
良好的注意力品质是提高学习效率与学习成绩的佳保证。注意力行为矫正
-训练方法
百种注意力训练方法
聚能儿童注意力训练主张以淡化不集中的现象，将主要精力放在帮助儿童有效地学习，提高学习成绩上。同时，我们的家庭教育模式则建议家长重视孩子健康的人格和积极心态的培养，让孩子学习社会技能、管理人际关系，学会延迟需要的满足。这些措施对于直接减少孩子的多动和分心的方法更加有辅助效果。注意力行为矫正
-学习方法
从学习层级来讲，注意力的能否持久与集中将会影响儿童的学习成绩，人际交往难易程度，和对学校教育的愉悦度与自我效能感。
聚能教育拥有超过百种以上的专业注意力训练方法与训练技巧。我们通过注意力训练帮助改善儿童的听讲能力，综合提高学员的感觉统合能力，让孩子与坏习惯告别，同时为学习成绩的提高创造良好的氛围，帮助学生告别分心。
注意力行为矫正
-目标效果
参与过聚能教育教育注意力训练课程的家长都表示收获很大，课程中所授问题的解决方式被听课家长广泛应用于日常家庭教育（如协助儿童家庭作业）等方面。
整体而言，儿童从聚能教育注意力训练中获取更多，他们在处理社会认知时进行了更多思考与反省，同时也会把这种做事方法应用在训练以外的任务上，连学校老师都注意到他们在学习态度方面变得更为认真与仔细。
Ⅰ孩子由“充耳不闻，视而不见”变为“耳聪目明，全神贯注”
Ⅱ孩子原有视、听错误率高，抄写错误等“粗心”毛病改变，令人刮目相看。
Ⅲ孩子上课注意力不集中、走神、听课效率低的情况得到很大改善。
Ⅳ孩子做作业的效率明显提高。
Ⅴ孩子的观察力、记忆力、思维能力、阅读速度、学习效率得到很大提高。
Ⅵ孩子的自信心、坚持性、意志力、学习的主动性明显变化。
