2016蓝印回津中考物理必须知道的50句话
1。物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力
2。刻度尺读数需要读到分度值下一位
3。误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免
4。使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差
5。量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积
6。利用天平测量质量时应“左物右码”
7。同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）
8。物质的运动和静止是相对参照物而言的
9。相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了
10。参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
11。平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度
而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度
12。水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
13。一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质
14。通常情况下，声音在固体中传播快，其次是液体，气体
15。乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系
16。乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）
17。防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处
18。超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速）
19。力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
20。力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变
21。判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变
22。力的三要素：力的大小、方向、作用点
23。力的示意图是简单的画法（不用分段）
24。弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
25。弹簧测力计不能倒着使用
26。重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的
27。重力是由于地球对物体的吸引而产生的
28。两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力
29。二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上
30。影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度
31。惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）
32。物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
33。增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积
34。液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大
35。连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止
36。利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）
37。大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）
38。马德保试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
39。大气压随着高度的增加而减小
40。浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力
41。物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
42。物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力
43。物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物
44。阿基米德原理F浮=G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体）
45。潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的
46。密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力
47。流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）
48。动力臂大于阻力臂的是省力杠杆（动滑轮是省力杠杆）
49。定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
50。滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离
目前培训市场非常混乱，所以大家想选择辅导机构，千万要慎重。一定要多对比，多了解，多分析。
培训行业里不乏人渣，有个“求*索”机构举办者在知名机构潜伏两年，学的半拉胡片，出来办班就号称举办过很多年。偷着从知名机构拉出几个学生，就搭成了所谓机构，还冒充家长诋毁这个，诽谤那个，根本就没有办学经验。一会冒充家长举报这家，一会举报那家，道德品质低下，根本没有经验。也就40岁非说自己退休教师您们信吗？天津没几个知名辅导班全让他诽谤的一无是处。为什么每年有那么多学生在哪里辅导？难道所有家长都是你能够蒙蔽的吗。请大家上网看一下前几年的广告他有吗？一个知名机构能做很多年是有依据的，不是随便说说就行，请大家多了解，多分析谨防上当受骗。
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2016外地蓝印回津中考辅导很关键，差异之大超出想象。题型差异之巨，没有二个月以上适应，根本无法改变劣势。全天津只有博才教育18年蓝印中考辅导经验，而且只有博才教育全部在职教师，阵容强大。
2。刻度尺读数需要读到分度值下一位
3。误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免
4。使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差
5。量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积
6。利用天平测量质量时应“左物右码”
7。同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）
8。物质的运动和静止是相对参照物而言的
9。相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了
10。参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
11。平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度
而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度
12。水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
13。一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质
14。通常情况下，声音在固体中传播快，其次是液体，气体
15。乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系
16。乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）
17。防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处
18。超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速）
19。力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体
20。力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变
21。判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变
22。力的三要素：力的大小、方向、作用点
23。力的示意图是简单的画法（不用分段）
24。弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
25。弹簧测力计不能倒着使用
26。重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的
27。重力是由于地球对物体的吸引而产生的
28。两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力
29。二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上
30。影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度
31。惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）
32。物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动
33。增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积
34。液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大
35。连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止
36。利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）
37。大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）
38。马德保试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值
39。大气压随着高度的增加而减小
40。浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力
41。物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底
42。物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力
43。物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物
44。阿基米德原理F浮=G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体）
45。潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的
46。密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力
47。流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）
48。动力臂大于阻力臂的是省力杠杆（动滑轮是省力杠杆）
49。定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力
动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向
50。滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离
目前培训市场非常混乱，所以大家想选择辅导机构，千万要慎重。一定要多对比，多了解，多分析。
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2016外地蓝印回津中考辅导很关键，差异之大超出想象。题型差异之巨，没有二个月以上适应，根本无法改变劣势。全天津只有博才教育18年蓝印中考辅导经验，而且只有博才教育全部在职教师，阵容强大。
