天津幼小衔接班 暑假集训 幼升小学生活习惯
课程特色:
1.数学:区别于呆板的“填鸭式”教学,运用先进的 “引导式 ”教学理念,培养孩子独立思考﹑团队合作﹑总结归纳和举一反三的能力,并且结合游戏式教学﹑儿歌式教学和形体式教学等丰富多样的方法,使每一个孩子喜欢数学﹑学会数学,轻松拥有完成100以内加减法的能力。
2.拼音:根据每一个拼音字母的形状与学生已有的口语经验和相关的生活经验相结合,让学生自主探究发音方法后整理成小口诀,并且运用形声结合法﹑形近字母比较法﹑游戏中学习法和讲故事法进行记忆,从而将拼音学习化难为易,增加趣味性,使学生区分拼音和英语的不同,让学生学会的同时增加对拼音的兴趣。
1.数学:区别于呆板的“填鸭式”教学,运用先进的 “引导式 ”教学理念,培养孩子独立思考﹑团队合作﹑总结归纳和举一反三的能力,并且结合游戏式教学﹑儿歌式教学和形体式教学等丰富多样的方法,使每一个孩子喜欢数学﹑学会数学,轻松拥有完成100以内加减法的能力。
2.拼音:根据每一个拼音字母的形状与学生已有的口语经验和相关的生活经验相结合,让学生自主探究发音方法后整理成小口诀,并且运用形声结合法﹑形近字母比较法﹑游戏中学习法和讲故事法进行记忆,从而将拼音学习化难为易,增加趣味性,使学生区分拼音和英语的不同,让学生学会的同时增加对拼音的兴趣。