铜陵趣味运动会2016年趣味运动会活动方案
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铜陵趣味运动会2016年趣味运动会活动方案
为了欢度，放松教师身心，践行“快乐工作，健康生活”的理念，特举办轻松活泼的趣味体育活动，以达到活跃教师身心，丰富校园文化生活的愿想，使教师们感受校园生活的快乐，同时培养教师们团结合作的集体精神，增强集体荣誉感。
一、活动主题：服务群众，促进和谐; 文体怡情，快乐工作。
二、活动时间：2016年5月 21日下午八九节工会活动时间
三、活动地点：学校运动场
四、参加对象：全体教职工
五、活动组织：由工会体育委员总负责，校体育组全体教师共同完成。
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.组织比赛。
六、活动项目：
项目一、赶球接力(每队6人)
器材：一个篮球、一根木棒、障碍物
游戏方法：6名队员分别站在起点和终点处排成一路纵队，名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球绕过障碍物赶至终点交终点处名队员，终点处队员再从终点赶回起点,依此类推直至6名队员全部完成。用时短的队获胜。
规则：1、队员不能越过起跑线或终点线接球。
2、没绕过障碍物加时1分钟。
项目二、抬球接力赛（每队8人，4男4女）
器材：一个篮球、两根木棒
游戏方法：男女2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根木棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，快的一队为获胜队。
规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规 。
项目三：跳单、双圈（每队6人）
器材：铁圈
游戏方法：单圈与双圈之间间隔20厘米；各队队员成纵队站在线后，听命令后，每队名队员迅速跑出，采用双脚并拢跳单圈，双脚分开跳双圈，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间少的队获胜。
规则： 1、跳圈时，双脚不能出圈。加强自我保护
2、返回时，必须击掌后，另一名队员才能出发。
项目四：仙人指路（每队10人）
器材：蒙眼布、路障
游戏方法：一人指挥，其它队员被蒙住双眼，指挥人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。所有人都通过游戏结束。比赛以用时短为获胜。
规则：如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在后计算时间时计入总时间。
项目五：踩气球（每队10人）
器材：气球若干
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑2个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
预祝全体教职工度过一个愉快的节日！
铜陵趣味运动会2016年趣味运动会活动方案
为了欢度，放松教师身心，践行“快乐工作，健康生活”的理念，特举办轻松活泼的趣味体育活动，以达到活跃教师身心，丰富校园文化生活的愿想，使教师们感受校园生活的快乐，同时培养教师们团结合作的集体精神，增强集体荣誉感。
一、活动主题：服务群众，促进和谐; 文体怡情，快乐工作。
二、活动时间：2016年5月 21日下午八九节工会活动时间
三、活动地点：学校运动场
四、参加对象：全体教职工
五、活动组织：由工会体育委员总负责，校体育组全体教师共同完成。
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.组织比赛。
六、活动项目：
项目一、赶球接力(每队6人)
器材：一个篮球、一根木棒、障碍物
游戏方法：6名队员分别站在起点和终点处排成一路纵队，名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球绕过障碍物赶至终点交终点处名队员，终点处队员再从终点赶回起点,依此类推直至6名队员全部完成。用时短的队获胜。
规则：1、队员不能越过起跑线或终点线接球。
2、没绕过障碍物加时1分钟。
项目二、抬球接力赛（每队8人，4男4女）
器材：一个篮球、两根木棒
游戏方法：男女2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根木棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，快的一队为获胜队。
规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规 。
项目三：跳单、双圈（每队6人）
器材：铁圈
游戏方法：单圈与双圈之间间隔20厘米；各队队员成纵队站在线后，听命令后，每队名队员迅速跑出，采用双脚并拢跳单圈，双脚分开跳双圈，至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间少的队获胜。
规则： 1、跳圈时，双脚不能出圈。加强自我保护
2、返回时，必须击掌后，另一名队员才能出发。
项目四：仙人指路（每队10人）
器材：蒙眼布、路障
游戏方法：一人指挥，其它队员被蒙住双眼，指挥人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。所有人都通过游戏结束。比赛以用时短为获胜。
规则：如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在后计算时间时计入总时间。
项目五：踩气球（每队10人）
器材：气球若干
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑2个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
预祝全体教职工度过一个愉快的节日！
