2021安徽教师招聘备考奥苏贝尔

奥苏贝尔的有意义学习指的是学习者在学习新经验时，有意识的将新经验与旧经验之间建立起实质性的非人为的联系。所以在构建有意义的学习的条件中学习者的心向、学习材料之间的逻辑意义和原有的认知结构至关重要。同时，根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，奥苏贝尔将有意义学习分成了符号学习、概念学习和命题学习。首先，符号学习指的是学习单个符号或一组符号的含义，例如，学会了用“狗”来指代生活中的狗;其次，概念学习指一类事物的共同的关键的本质的特征，类似于下定义;后，命题学习指的是多个概念间的关系，例如，http://tongling.***/html/2020/11/64255.html