唐山高二家教 唐山高二课外辅导班
唐山名师课堂高二辅导班，高二补习班，高中数理化补习。高二数学/英语/物理/化学各科补习班，各科一对一辅导。
唐山名师课堂高二同步班
1、辅导科目：数学/英语/物理/化学
2、开班人数：10人/班
3、开课时间：15年9月-16年1月
★名师课堂报名热线：400 066 5012
★名师课堂校区地址：
☆鹭港校区：光明路与兴源道交叉口南行50米路东
☆二中校区：友谊路与南新道交叉口南行50米路东
☆八方校区：路北区北新西道八方购物广场对面
☆龙泉校区：大学道与龙泽路交叉口东行100米
★名师课堂常年招生课程：
☆小学：4-6年级各科小班/小升初一对一辅导
☆初中：初一/初二各学科寒假/暑假预科班、春季/秋季同步班；单科/多科一对一辅导；初三中考冲刺课堂；初三中考文综班；中考圈题串讲课程；天津入户考试专项辅导
☆高中：高一/高二各学科寒假/暑假预科班、春季/秋季同步班；单科/多科一对一辅导；高三高考冲刺课程；艺考生文化课冲刺班/一对一课程；唐山自主招生签约保资格特色课；高考圈题串讲课程；辽宁入户考试专项辅导
★推荐Q Q群号：
☆小升初群：484 730 367
☆中考群：218 924 674
☆高考/艺考/自主招生群：222 154 434
如何学好高中物理
（一）课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。
（二）专心上课。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，一直保存。
（三）及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
（四）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地完成一些题目。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。另外，对于完成作业要有如下的五点要求： 书写工整； 作图规范； 表达清楚； 推理严密； 计算准确。还有作业批改完发下去以后，有错的要认真订正并装订保存好，留待以后复习时用。
（五）解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存着。
唐山名师课堂高二同步班
1、辅导科目：数学/英语/物理/化学
2、开班人数：10人/班
3、开课时间：15年9月-16年1月
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☆鹭港校区：光明路与兴源道交叉口南行50米路东
☆二中校区：友谊路与南新道交叉口南行50米路东
☆八方校区：路北区北新西道八方购物广场对面
☆龙泉校区：大学道与龙泽路交叉口东行100米
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☆小学：4-6年级各科小班/小升初一对一辅导
☆初中：初一/初二各学科寒假/暑假预科班、春季/秋季同步班；单科/多科一对一辅导；初三中考冲刺课堂；初三中考文综班；中考圈题串讲课程；天津入户考试专项辅导
☆高中：高一/高二各学科寒假/暑假预科班、春季/秋季同步班；单科/多科一对一辅导；高三高考冲刺课程；艺考生文化课冲刺班/一对一课程；唐山自主招生签约保资格特色课；高考圈题串讲课程；辽宁入户考试专项辅导
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☆中考群：218 924 674
☆高考/艺考/自主招生群：222 154 434
如何学好高中物理
（一）课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。
（二）专心上课。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，一直保存。
（三）及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
（四）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地完成一些题目。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。另外，对于完成作业要有如下的五点要求： 书写工整； 作图规范； 表达清楚； 推理严密； 计算准确。还有作业批改完发下去以后，有错的要认真订正并装订保存好，留待以后复习时用。
（五）解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存着。
