唐山三人行语文孙老师教你巧答现代文阅读
现在中考现代文阅读题文章篇幅都有严格控制,而且内容多了带有哲理性的散文,比叙事性强的记叙文和科普性的说明文更难以理解,所以在答题上不如用些“妙招”,既节省时间,又拿到不错的分数。
一、学会把握整体
阅读的本质是理解,核心是领悟。在中学阶段的现代文阅读,更多的是考察大家的价值观、情感态度、思维意识。所以大家一定要注重阅读方法的归纳与总结,扩大阅读的范围,开拓眼界,丰富内心世界的情感。
学会信息筛选,在庞大的文段阅读中获取到有用的点,注意文章整体的联系,句与句的联系、段与段的联系,想要了解作者或者主人公的观点,就必须对文章整体有所把握。
二、现代文阅读经典题型解答
在现代文阅读中,同学们会发现经常会考察“作者想要表达的主要观点是什么?”“本篇文章的主要内容是什么?”,解答这类型的题目,不如从开头结尾两方面找到答案。
如果问到“这句话的含义和作用”时,先观察句子的特点与所处位置,之后从所在结构上进行解答,同时注意结合句子所在的语境。
三、现代文阅读解答技巧
(1)审题环节:读懂题干,思考命题人想要考的内容,读清题目的要求,明确解题的方向,能把握文章材料的解题信息。
(2)解题环节:中学阶段完整、准确阐明自己的观点还是有难度的,尤其是说理性散文,或以讲道理论述为主的议论文。所以,除非题目要求用自己的话概括,否则答案尽可能在原文中找。
(3)作答环节,悉心解答题目,逻辑清晰,不偏题不遗漏,语言清晰。有的考生答案写了很多内容,结果得分却很低,究其原因是答题缺乏层次,看似内容丰富,其实要么就是反复表达一个内容,要么就是内容覆盖不全。
这里所提的“技巧”并不是“捷径”,大家可以将这些作为答题时的一些提示,想要真正的提升语文成绩,还是需要持之以恒的坚持学习。
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孙永华老师,毕业于河北师范大学中文系,中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来,长期从事中学语文教育教学研究工作,并一直奋战在一线讲台,曾多次参与中考阅卷,始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析,对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。
一、学会把握整体
阅读的本质是理解,核心是领悟。在中学阶段的现代文阅读,更多的是考察大家的价值观、情感态度、思维意识。所以大家一定要注重阅读方法的归纳与总结,扩大阅读的范围,开拓眼界,丰富内心世界的情感。
学会信息筛选,在庞大的文段阅读中获取到有用的点,注意文章整体的联系,句与句的联系、段与段的联系,想要了解作者或者主人公的观点,就必须对文章整体有所把握。
二、现代文阅读经典题型解答
在现代文阅读中,同学们会发现经常会考察“作者想要表达的主要观点是什么?”“本篇文章的主要内容是什么?”,解答这类型的题目,不如从开头结尾两方面找到答案。
如果问到“这句话的含义和作用”时,先观察句子的特点与所处位置,之后从所在结构上进行解答,同时注意结合句子所在的语境。
三、现代文阅读解答技巧
(1)审题环节:读懂题干,思考命题人想要考的内容,读清题目的要求,明确解题的方向,能把握文章材料的解题信息。
(2)解题环节:中学阶段完整、准确阐明自己的观点还是有难度的,尤其是说理性散文,或以讲道理论述为主的议论文。所以,除非题目要求用自己的话概括,否则答案尽可能在原文中找。
(3)作答环节,悉心解答题目,逻辑清晰,不偏题不遗漏,语言清晰。有的考生答案写了很多内容,结果得分却很低,究其原因是答题缺乏层次,看似内容丰富,其实要么就是反复表达一个内容,要么就是内容覆盖不全。
这里所提的“技巧”并不是“捷径”,大家可以将这些作为答题时的一些提示,想要真正的提升语文成绩,还是需要持之以恒的坚持学习。
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孙永华老师,毕业于河北师范大学中文系,中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来,长期从事中学语文教育教学研究工作,并一直奋战在一线讲台,曾多次参与中考阅卷,始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析,对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。