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有教育研究学者针对100位刚刚结束高考的高中学生进行了一项特殊调查，调查结果发现，学生进入备考的时期与高考成绩呈现一定的正相关关系。选择在高二时期开始进入备考阶段的学生，高考成绩相对优于高三才开始备考的学生。
这一调查结果与教育学者之前预想的理论一致，即：
越早进入高考备考阶段的学生，高考成绩相对更为理想。
提前备战高考具有什么样的优势？
TIP1
1及时发现问题补漏
提前在一轮复习前进入备考状态，有助于学生在一轮复习前及时发现学习缺漏和重要问题，在一轮复习时能够有针对性的进行查缺补漏，提高一轮复习效果。
2提早进入应考状态
学生在进入备考状态后有一段相对长的适应缓冲期，提前备战高考能够将适应期提前，避免影响后续正常的一轮及二轮复习，顺利过渡到应考状态。
3做好全面复习规划
高考复习分秒必争，提前备战高考能够给自己预留更加充分的复习时间，同时便于对整个高三期间的复习进行全面规划，并为及时调整修正学习安排预留了充裕的空间，学习更加有备无患。
把握高考不容错失的备战黄金期——高二暑假
TIP2
1如何在暑假制定高三一轮复习计划？
1：全面了解你自己。
制定一轮复习计划前，首先要对自己过去至少一个学期（是全高中阶段）的学习成绩和学习问题进行一个全面分析和评估，确定自己所处的成绩水平，明确自己的薄弱环节，才能够有的放矢，安排好复习计划的轻重点。
2：为数学预留刷题时间。
刷题作为数学重要的复习方法，除了有利于学生拓展练习量和提高应试技巧积累，同时还能帮助学生尽快进入学习状态，尤其在进入备战高考的初期阶段，安排较大量的刷题对于缩短缓冲适应期、快速进入复习状态有明显成效。
3：把开始的时间留给单词。
为了巩固英语单词的记忆成效，我们建议在开始背诵英语单词之前，先对所有单词进行一轮熟悉和梳理，可以按照学生的不同记忆方法，对单词进行归类整理，提高单词背诵效率。
4：现在救作文还来得及。
在时间充裕的情况下，在复习规划中定期预留语文作文的素材积累时间，阅读了解一些精品美文或时事，作为紧张学习中的放松手段，同时有利于写作能力的提高。

★六大类型考生,常见失分原因剖析
◎一做就错型
1.对于简单的题掉以轻心，漏题失分；
2.对于中档题，分析不清楚，模棱两可；
3.复杂题目，知识结构和做题技巧不到位。
◎基础薄弱型
1.没有掌握前期课程的知识点；
2.成绩长期处于班级的下游；
3.缺乏取得好成绩的信心。
◎知识生疏型
1.遇到问题没有及时解决，导致知识堆积;
2.有效的课堂时间中，没有将知识吃透；
3.课前和课后的预习和复习不及时。
◎粗心大意型
1.处理问题缺少严密的逻辑性；
2.对知识的结构和脉络掌握不清楚；
3.平时基础知识训练的不足。
◎动力不足型
1.学习目标不清楚，属于被动学习；
2.基础知识不牢固；
3.对学习和考试缺乏热情和动力。
◎情绪波动型
1.考出高分，情绪亢奋、自满；
2.考出低分，焦躁不安、迷茫；
3.面临考试，心里负担过重。
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