名思教你如何树立孩子的自信心
孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外,还需要来自于父母的赏识和鼓励。
其实每一个孩子都是这样,家长说他聪明,他就聪明;家长说他笨,他真的会变笨,这就是心理学上所讲的“暗示”作用。
消极的暗示:“哪里呀,我家孩子不行”;“我家孩子的功课不是很好”;
“我家这孩子,成绩还可以,就是记忆力不好”……
即使是家长对别人谦虚客套的说法,孩子听到耳朵里,也会认为这是家长对自己的评价。
在这种暗示下,孩子也就真的变笨、变差了。正确的做法是,即使孩子真的记忆力不好,在学习方面真的有缺点,家长也千万不可轻易批评孩子。
而是积极的暗示:
“你很聪明”;“你在妈妈心中是棒的!”千万不要觉得这会让孩子骄傲,在这个阶段的鼓励会让孩子激发出很多自信心。
其实每一个孩子都是这样,家长说他聪明,他就聪明;家长说他笨,他真的会变笨,这就是心理学上所讲的“暗示”作用。
消极的暗示:“哪里呀,我家孩子不行”;“我家孩子的功课不是很好”;
“我家这孩子,成绩还可以,就是记忆力不好”……
即使是家长对别人谦虚客套的说法,孩子听到耳朵里,也会认为这是家长对自己的评价。
在这种暗示下,孩子也就真的变笨、变差了。正确的做法是,即使孩子真的记忆力不好,在学习方面真的有缺点,家长也千万不可轻易批评孩子。
而是积极的暗示:
“你很聪明”;“你在妈妈心中是棒的!”千万不要觉得这会让孩子骄傲,在这个阶段的鼓励会让孩子激发出很多自信心。