山东 青岛 农体验基地 素质教育 中学生研学基地 素质教育课
山东 青岛 农体验基地 素质教育 中学生研学基地 素质教育课程
深度度自然教育是让受教育者在自然体系下，独立进行生产劳动或科学实验，以生产加工工艺为主线、以科学为主导、以教学大纲内容为重点教学内容的自然教育模式，简称4FNE。简单地说：就是农场、工厂、家庭资源共享，在自然体系下，在生产劳动或科学实验中学习，提高考分，铸造受教育者美好未来的自然教育模式。自然教育是让受教育者在自然体系下，场景化教学，全程独立操作,以劳动为主，游戏为辅，以学习为主，娱乐为辅，以竞技互动为主，将教学大纲内容系统地融入各种生产劳动或科学实验中，每堂课里都有足够的大纲知识点,复杂问题简单化，课程中都有“口述作文”。
口述作文”是千牧泮宫的独创,是训练高分作文的捷径,千牧泮宫所有课程中都有“口述作文”。登台口述，主要训练学生的“语言表达能力 、细微观察能力、逻辑思维能力、知识运用能力”，作文体裁不限，内容必须与现场或活动内容相关。细微观察，就事说事，真实记录，有点有面，可以描述今天的老师、同学或家长，可以描述地上悠闲散步的虫子、叶片上晶莹剔透的露珠、肆意绽放的花朵、农场的芬芳，可以描述大棚及其设备设施，也可以描述学生自己的操作过程，可以重温当天学到的新知识，也可以描述真实存在的所有所见所闻。
千牧泮宫（国家现代农业产业园）
0.5.3.6
7260657
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深度度自然教育是让受教育者在自然体系下，独立进行生产劳动或科学实验，以生产加工工艺为主线、以科学为主导、以教学大纲内容为重点教学内容的自然教育模式，简称4FNE。简单地说：就是农场、工厂、家庭资源共享，在自然体系下，在生产劳动或科学实验中学习，提高考分，铸造受教育者美好未来的自然教育模式。自然教育是让受教育者在自然体系下，场景化教学，全程独立操作,以劳动为主，游戏为辅，以学习为主，娱乐为辅，以竞技互动为主，将教学大纲内容系统地融入各种生产劳动或科学实验中，每堂课里都有足够的大纲知识点,复杂问题简单化，课程中都有“口述作文”。
口述作文”是千牧泮宫的独创,是训练高分作文的捷径,千牧泮宫所有课程中都有“口述作文”。登台口述，主要训练学生的“语言表达能力 、细微观察能力、逻辑思维能力、知识运用能力”，作文体裁不限，内容必须与现场或活动内容相关。细微观察，就事说事，真实记录，有点有面，可以描述今天的老师、同学或家长，可以描述地上悠闲散步的虫子、叶片上晶莹剔透的露珠、肆意绽放的花朵、农场的芬芳，可以描述大棚及其设备设施，也可以描述学生自己的操作过程，可以重温当天学到的新知识，也可以描述真实存在的所有所见所闻。
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