花两个月拿到小学教师资格证的经验
2021年上半年的教资笔试考试马上就要到了，还记得当时的我备考教资时，没有啥经验，自己走了很多弯路，摸爬滚打总结出了自己的一套学习方法。现在分享给即将考试的你们，希望对你们有帮助。我先介绍下我自己情况。本人非师范生，大专学历，大三学期报考教师资格证，一次过笔试和面试。我报考的是小学语文，所以我分享的主要是小学的。我将分别从两个方面分享我的备考经验：教资笔试技巧，教资笔试备考计划。内容比较长，大家可拿杯奶茶慢慢阅读哦~
一、教资笔试技巧
所有的考试都是有一定的答题技巧，所以掌握一定技巧，复习就能够事半功倍。
教资小学笔试需要考两科，分别是科目一《综合素质》，科目二《教育教学知识与能力》
科目一综合素质
主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。它的题型主要包括单选题、材料分析题和写作题三种。
（1）选择题部分
综合素质一共有29道，每道题2分，满分58分。包括4道职业理念、4道职业道德、8道法律法规、9道文化素养、2道信息技术、2道逻辑推理。在考试中，我们只需要保证答对20道以上，也就是说我们在考试过程中单选题需要保证40分以上，这其实很容易的，因为综合素质主要就是考的常识性问题。职业理念、职业道德，教育法律法规模块多刷点题就可以了，文化素养内容较多，这部分可以靠平时积累。
（2）材料分析题部分
综合素质一共有三道，分别考查职业理念和职业道德、基本能力三个模板的知识点。教资的材料分析题不是小学的阅读题，主要考察的是考生在短时间里找到关键信息、抓住关键词的能力。他的问题答案一般能在原文找到，这类题型需要多刷题，找到做题的感觉，就能比较准确的找到答案。
（3）写作部分
综合素质里作文的分值占了很大比重，考生可以多找些范文看看，就会发现有一定的写作套路。题目和写作主题不必求新颖新颖但是一定要积极向上，思路清晰，有理有据，考前可以多积累一些写作素材，用到文章中，就能让我们的文章所表述的观点更有力量。
科目二《教育知识与能力》
是相对难的一科，需要背诵的内容比较多。包括教育基础、学生指导、学校与班级管理、教学设计、教学实施、教学评价与反思六个模块。
考试题型：单选题、简答题、材料分析题以及教学设计题。
（1）选择题部分。
总共有20道题，每道题2分，满分40分。选择题主要有两种类型，一种是识记类，另一种是理解类。
答题的时候一定要去认真读题目和选项的意思，用排除法先把明显错误的选项去掉，缩小范围，集中思考，有利于我们快速选出正确答案。如果是那种古文或者有名言的题，一定要去理解去回忆思考，知道它说的什么意思，就能选出答案。如果题目中包括对时间年代的考查，可以用联想推理的方法，比如说那个时代发生了什么事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握的选择正确答案，也就是说用推理启发的方法。
（2）简答题部分
小学简答题有三道，分值占30分。从分值中就能看出简答题在科目二中通的重要地位，它涉及的问题都是较大的问题，一般是阐述某一观点，或者对某理论进行解释，也有可能是提供证明。回答一定要层次清楚，言简意亥。具体答题分以下四个步骤：
1、仔细阅读题目，抓取题干关键词(问“为什么”“是什么”还是问“怎么做”);
2、提取相关知识，提取核心理论词(万一不记得，不要慌张。可以围绕题干关键词梳理自己的思路，尝试写出和题干相关的关键词);
3、串联核心词汇，组织答案得分点(围绕核心理论词展开表述成语句通顺、逻辑清晰的内容);
4、分点罗列作答，字迹清晰有逻辑(忌整段式答案，一定分条列点作答，书写要注意清晰整洁)。
（3）材料分析题部分
科目二中材料分析题占两道，一道教育学，一道心理学，40分的分值。做材料分析题，我一般按照三个步骤走：
1、读题干明确理论
用什么一一教育学、心理学知识；
答什么一一分析材料、提出建议等。
2、筛选理论找定 位
找关键一一材料中的主体行为(教师、学校、学生选知识一一定 位相关理论。
3、作答技巧一分条列点，条理清晰教学设计分6个学科，作答这道题时不一定要选择你所报名的科目，任选其一都行。注意用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑，未涂或多涂均无这道40分的题一般有三问。
问一般是文本解读，具体知识（拿语文为例考察写作特点、修辞手法等）；第二问一般是教学目标，拟定教学目标或重难点；第三问一般是教学过程，设计教学环节（如导入小结、板书，及设计意图）。
（4）教学设计、活动设计部分可以参考网上的模板，然后套用到题目中，加上自己的一些话，多做几套题目，形成自己的一套答题套路。
（5）辨析题部分
首先要审清题干辨析对错，另外要识别出考的是哪个具体的知识点。
作答内容如下
步一一写出正确或错误
第二步一一写出正确内容，即解释涉及的知识点
第三步一一扣题
一、教资笔试技巧
所有的考试都是有一定的答题技巧，所以掌握一定技巧，复习就能够事半功倍。
教资小学笔试需要考两科，分别是科目一《综合素质》，科目二《教育教学知识与能力》
科目一综合素质
主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。它的题型主要包括单选题、材料分析题和写作题三种。
（1）选择题部分
综合素质一共有29道，每道题2分，满分58分。包括4道职业理念、4道职业道德、8道法律法规、9道文化素养、2道信息技术、2道逻辑推理。在考试中，我们只需要保证答对20道以上，也就是说我们在考试过程中单选题需要保证40分以上，这其实很容易的，因为综合素质主要就是考的常识性问题。职业理念、职业道德，教育法律法规模块多刷点题就可以了，文化素养内容较多，这部分可以靠平时积累。
（2）材料分析题部分
综合素质一共有三道，分别考查职业理念和职业道德、基本能力三个模板的知识点。教资的材料分析题不是小学的阅读题，主要考察的是考生在短时间里找到关键信息、抓住关键词的能力。他的问题答案一般能在原文找到，这类题型需要多刷题，找到做题的感觉，就能比较准确的找到答案。
（3）写作部分
综合素质里作文的分值占了很大比重，考生可以多找些范文看看，就会发现有一定的写作套路。题目和写作主题不必求新颖新颖但是一定要积极向上，思路清晰，有理有据，考前可以多积累一些写作素材，用到文章中，就能让我们的文章所表述的观点更有力量。
科目二《教育知识与能力》
是相对难的一科，需要背诵的内容比较多。包括教育基础、学生指导、学校与班级管理、教学设计、教学实施、教学评价与反思六个模块。
考试题型：单选题、简答题、材料分析题以及教学设计题。
（1）选择题部分。
总共有20道题，每道题2分，满分40分。选择题主要有两种类型，一种是识记类，另一种是理解类。
答题的时候一定要去认真读题目和选项的意思，用排除法先把明显错误的选项去掉，缩小范围，集中思考，有利于我们快速选出正确答案。如果是那种古文或者有名言的题，一定要去理解去回忆思考，知道它说的什么意思，就能选出答案。如果题目中包括对时间年代的考查，可以用联想推理的方法，比如说那个时代发生了什么事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握的选择正确答案，也就是说用推理启发的方法。
（2）简答题部分
小学简答题有三道，分值占30分。从分值中就能看出简答题在科目二中通的重要地位，它涉及的问题都是较大的问题，一般是阐述某一观点，或者对某理论进行解释，也有可能是提供证明。回答一定要层次清楚，言简意亥。具体答题分以下四个步骤：
1、仔细阅读题目，抓取题干关键词(问“为什么”“是什么”还是问“怎么做”);
2、提取相关知识，提取核心理论词(万一不记得，不要慌张。可以围绕题干关键词梳理自己的思路，尝试写出和题干相关的关键词);
3、串联核心词汇，组织答案得分点(围绕核心理论词展开表述成语句通顺、逻辑清晰的内容);
4、分点罗列作答，字迹清晰有逻辑(忌整段式答案，一定分条列点作答，书写要注意清晰整洁)。
（3）材料分析题部分
科目二中材料分析题占两道，一道教育学，一道心理学，40分的分值。做材料分析题，我一般按照三个步骤走：
1、读题干明确理论
用什么一一教育学、心理学知识；
答什么一一分析材料、提出建议等。
2、筛选理论找定 位
找关键一一材料中的主体行为(教师、学校、学生选知识一一定 位相关理论。
3、作答技巧一分条列点，条理清晰教学设计分6个学科，作答这道题时不一定要选择你所报名的科目，任选其一都行。注意用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑，未涂或多涂均无这道40分的题一般有三问。
问一般是文本解读，具体知识（拿语文为例考察写作特点、修辞手法等）；第二问一般是教学目标，拟定教学目标或重难点；第三问一般是教学过程，设计教学环节（如导入小结、板书，及设计意图）。
（4）教学设计、活动设计部分可以参考网上的模板，然后套用到题目中，加上自己的一些话，多做几套题目，形成自己的一套答题套路。
（5）辨析题部分
首先要审清题干辨析对错，另外要识别出考的是哪个具体的知识点。
作答内容如下
步一一写出正确或错误
第二步一一写出正确内容，即解释涉及的知识点
第三步一一扣题
