教师资格考试重要知识知觉与联觉

知觉与联觉在中小学教师资格考试（笔试）科目二中进行考查。
知觉指反映客观事物的整体形象和表面联系的心理过程。知觉是在感觉的基础上形成的，比感觉复杂、完整。
感觉是客观事物的个别特性在人脑中引起的直接反映，如苹果作用于我们的感官时，通过视觉可以感到它的颜色，通过味觉可以感到它的味道。感觉是简单的心理过程，是形成各种复杂心理过程的基础。
本来是一种通道的刺激能引起该通道的感觉，现在还是这种刺激却同时引起了另一种通道的感觉，这种现象叫联觉。例如，看到红色会觉得温暖，看到蓝色会觉得清凉，听到节奏鲜明的音乐会觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动。
知觉的基本特性（重点知识）
知觉的基本特性一共包括四种：选择性、整体性、理解性以及恒常性。
选择性：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫作知觉的选择性。它强调的是对象和背景之间的关系。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。例如，老师在上课的时候把重点的部分用红色粉笔标记的现象，就是利用知觉这一特性。