高密初二物理新学期一对一辅导同程学堂
初二的孩子们会接触新的课程物理，这门课程考察孩子的逻辑思维以及抽象概念，很多知识点不能让我们亲眼所见或者触摸感受，如电，磁。今天学大同程学堂的教研老师和小程特意为大家整理这篇关于初二物理知识点，来帮助孩子们提前接触学习。
初二物理知识点（一）
1、长度的测量
（1）长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“米（m）”。常用的还有“千米（km）”、“分米（dm）”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（μm）”、“纳米（nm）”等。
它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1μm=103nm。
（2）长度的测量工具
①常用工具：刻度尺、三角尺、米尺、卷尺等；
②测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等。
（3）刻度尺的使用
①观：使用刻度尺前要观察它的量程、分度值、零刻度线。
②放：零刻度线对准被测物体的一端；有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。
特别注意：对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。
③看：视线正对刻度线，与尺面垂直。
④读：除读出准确值外，还要估读到分度值的下一位。
⑤记：记录测量结果应包括准确值、估计值和单位。
2、时间的测量
（1）时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“秒（s）”。其他的单位还有“时（h）、”“分（min）”。它们之间的关系为：1h=60min；1min=60s。
（2）时间的测量工具：秒表。
3、误差和错误
（1）误差：由于受所用的仪器、测量方法的限制和测量者的不同，所以测量值和真实值之间必然存在差别，测量值和真实值之间的差别叫做误差。误差是不可避免的。减小误差的方法：多次测量取平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法。
（2）错误：错误是指不遵守实验仪器的使用规则、不正确的测量方法或者人为粗心产生的。只要严格按要求去做，错误是可以避免的。
4、机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。
更多学习方法以及学习技巧请关注学大同程学堂
学大同程学堂一对一辅导优势：
1、贴心辅导，准确；
2、专业的教师团队；
3、专业的教学计划；
4、的教学模式；
5、全方位跟踪回访；
来电或到校区咨询，告知前台老师通过宣传单、网络渠道了解到学大同程学堂可享受：
1、免费领取新学期学习资料（全年级科目知识点、基础知识梳理、中高考高频词汇、期中期末复习重点以及各位思维导图）
2、免费学科测评一次；
3、免费自习室使用权（30天），享受全天陪读服务；
4、免费参与线上线下的家长课堂（各年级家庭教育、考试政策类讲座）；
28大校区供您就近选择：
高密旗舰校区：高密市凤凰大街大利群西侧时代大厦 3F
潍坊区域(盈隆、高新、广文、九龙山、银座VIP、潍城、青州、寿光、诸城、昌邑、昌乐、高密、安丘、临朐)、日照、枣庄（市中区、滕州）、滨州(邹平)、东营(广饶)、烟台(莱州、莱阳、招远)、威海(文登、荣成)、淄博(桓台)、济宁(曲阜)、泰安（肥城）、烟台（龙口）校区全国免费咨询热线：400-853-0999或直接拨打114转同程学堂
初二物理知识点（一）
1、长度的测量
（1）长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“米（m）”。常用的还有“千米（km）”、“分米（dm）”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（μm）”、“纳米（nm）”等。
它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1μm=103nm。
（2）长度的测量工具
①常用工具：刻度尺、三角尺、米尺、卷尺等；
②测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等。
（3）刻度尺的使用
①观：使用刻度尺前要观察它的量程、分度值、零刻度线。
②放：零刻度线对准被测物体的一端；有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。
特别注意：对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体。
③看：视线正对刻度线，与尺面垂直。
④读：除读出准确值外，还要估读到分度值的下一位。
⑤记：记录测量结果应包括准确值、估计值和单位。
2、时间的测量
（1）时间的单位：在国际单位制中，时问的单位是“秒（s）”。其他的单位还有“时（h）、”“分（min）”。它们之间的关系为：1h=60min；1min=60s。
（2）时间的测量工具：秒表。
3、误差和错误
（1）误差：由于受所用的仪器、测量方法的限制和测量者的不同，所以测量值和真实值之间必然存在差别，测量值和真实值之间的差别叫做误差。误差是不可避免的。减小误差的方法：多次测量取平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法。
（2）错误：错误是指不遵守实验仪器的使用规则、不正确的测量方法或者人为粗心产生的。只要严格按要求去做，错误是可以避免的。
4、机械运动：物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。
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4、免费参与线上线下的家长课堂（各年级家庭教育、考试政策类讲座）；
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