潍坊高新初三英语历史一对一辅导学大同程学堂

   
新一届初三生已经开学半个月了，不少家长致电本报，询问如何才能做好初三生父母的工作，“帮忙不添乱”。有关专家建议，家长在这一阶段当好孩子的“后勤部长”，照顾好孩子的生活即可，不要过度干涉孩子的学习。
　　范明今年刚升入初三，他的母亲近日打来电话倾诉了自己的忧虑：自从上了初三，孩子觉得压力骤然加大，和父母之间的摩擦也多了起来。自己不知道要做些什么表达对孩子的关心，有时明明是好意想给孩子送个水果，他都嫌烦。
　　据了解，像范明这种情况的家庭并不少见。进入初三后，不少家长对孩子的关心不知不觉已上升到监管的程度：不让孩子看电视，不允许上网，不能看任何与考试无关的书目……这种监管式教育容易激起孩子的叛逆心理，导致孩子厌学厌考。
　　东直门中学心理教师陈萱说，初三生家长要适当给孩子一些休闲空间，不要总说学习上的事情，以免引来孩子的逆反；多与孩子沟通交流，帮助孩子制定一个适合自己情况的学习方法和目标。这个目标可以参考平时月考的情况来制定，包括近期和远期，越具体越好。目标制定切忌过高过大，尤其是近期目标，制定时要考虑到可实现性。
　　较之孩子的学习，家长更要关心孩子的课余生活和思想动态，包括孩子与谁交朋友、经常和谁在一起及孩子近期是否有异常表现等。家长可多与任课老师沟通，了解孩子在学校的情况，并多和老师通报孩子在家表现，与老师一起，共同关注孩子的内心世界，当好孩子的“心理保健员”来电或到校区咨询，告知前台老师通过宣传单、网络渠道了解到学大同程学堂，可享受以下增值服务：
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