小学生写人作文指导的方法和要求
小学生写人作文指导的方法和要求
写人的文章一定离不开对人物的细节描写，人物的细节描写有很多，比较常用的有外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写以及神态描写。
（一）外貌描写
介绍一个人时，外貌描写可以选择人物比较有特点的地方进行重点刻画，力图凸显人物的特点和与众不同。一般包括人物的身材、五官、衣着等。
（二）语、动、心、神描写
写人的文章一般离不开叙事，在叙事时就要对人物的语言、动作、神态和心理活动进行刻画，力求让语言生动活泼，人物形象丰满。
1、语言描写
语言描写是对人物对话的刻画。语言描写通常与神态（表情）描写一起出现，对人物说话的内容、语气、声调进行描绘，包括自叙、独白以及对话等形式。语言描写同其他细节描写一样，全都是为人物的独特、个性化服务。
2、动作描写
动作描写是对人物的动作行为的描写，直接表现人物的思想感情和性格。描写时注意动词选用要恰当、传神。
3、心理描写
心理描写是对人物心理活动，即内心世界的具体刻画。心理描写有几种方法：
1、内心独白法：我想……。
2、幻想法：看（听）到这……我仿佛看到了（听到了）。
3、环境烘托法：通过侧面描写环境来反映人物此时的心情。
同学们，看完这些技巧，你明白了吗？写人的时候要加入人物细节描写才能把人物写活哦！
以上就是小学生写人作文指导的方法和要求的相关介绍，更多教育资讯及提分方案请咨询：
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（一）外貌描写
介绍一个人时，外貌描写可以选择人物比较有特点的地方进行重点刻画，力图凸显人物的特点和与众不同。一般包括人物的身材、五官、衣着等。
（二）语、动、心、神描写
写人的文章一般离不开叙事，在叙事时就要对人物的语言、动作、神态和心理活动进行刻画，力求让语言生动活泼，人物形象丰满。
1、语言描写
语言描写是对人物对话的刻画。语言描写通常与神态（表情）描写一起出现，对人物说话的内容、语气、声调进行描绘，包括自叙、独白以及对话等形式。语言描写同其他细节描写一样，全都是为人物的独特、个性化服务。
2、动作描写
动作描写是对人物的动作行为的描写，直接表现人物的思想感情和性格。描写时注意动词选用要恰当、传神。
3、心理描写
心理描写是对人物心理活动，即内心世界的具体刻画。心理描写有几种方法：
1、内心独白法：我想……。
2、幻想法：看（听）到这……我仿佛看到了（听到了）。
3、环境烘托法：通过侧面描写环境来反映人物此时的心情。
同学们，看完这些技巧，你明白了吗？写人的时候要加入人物细节描写才能把人物写活哦！
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