武汉江夏上门家教辅导各科   灵活化教学

孩子在读四、五年级的过程中，父母应该如何对待孩子呢？学高上门家教有话说！
一、父母不必太关心孩子的学业成绩 每一位父母都应当用良好的心态来对待孩子的考试成绩。学习是大学生的岗位职责，学习好是每一个同学都应当保证的事儿。父母不必由于孩子的考试成绩好而得意忘形，或是用各式各样的成分来奖赏 TA，那样会给你的孩子有一个假象：学习是为父母学的。
看待考试成绩不太好的孩子，父母先不可以责骂她们，次之要激励她们，帮他们剖析考试成绩不太好的缘故，帮她们寻找合适它们的学习的方法，并提醒她们：“只需学习培训一直在发展，考试成绩是主次的。” 父母还需要为孩子造就一个轻松愉快的学习气氛，如与孩子一起进行学习中碰到的问题、与孩子一起读书、一起学习……
不必总是问孩子考试成绩、放学后就督促孩子去写作业，那样只有让孩子有一种假象：他是为考试成绩而活。
二、父母一至三年级的孩子不必过于严格 在小学一至三年级，孩子是沒有客观思维能力的，爸爸妈妈规定哪些，她们便会干什么，爸爸妈妈说些什么，她们便会听哪些。这时，爸爸妈妈的掌握可以具有。
但到了四、五年级，孩子拥有自身的客观思维能力，拥有自我意识，当爸爸妈妈再严格地规定她们去学习、再要求她们每一次考题务必做到的成绩时，孩子便会感觉学习是件特苦的事儿，进而对学习培训造成厌倦心态。
针对这些都还没念书，或是刚读中小学的孩子而言，爸爸妈妈们别急切教會她们是多少专业知识，也不必规定她们考多么的好的成绩，自学能力和学习能力的塑造才算是重要的。