武汉汉南家教上门一对一 多科教学辅导
对女儿的“富养”是疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友? 我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?让我们先用这样一个小故事来测试自己的“爱之度”。
溺爱的故事:女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪他,惹得我宝贝受伤,再也不和他玩了。”
疼爱的故事:女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈则这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天他还同你分享他的玩具了呢!”
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?
我想此时每位家长心中,都己经有了自己的答案——如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
那么,“疼爱”究竟是怎样一种爱呢?
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩初、柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
女孩健康成长的第二个“富养内涵”,就是爱,就是源自父母的疼爱。但是,家长朋友? 我想问问你们:疼爱的方式,你选对了吗?让我们先用这样一个小故事来测试自己的“爱之度”。
溺爱的故事:女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈这样对女儿说:“可恨的××,都怪他,惹得我宝贝受伤,再也不和他玩了。”
疼爱的故事:女儿和邻居家的小朋友闹矛盾,一位妈妈则这样对女儿说:“我们原谅××吧,前几天他还同你分享他的玩具了呢!”
什么才是真正的“疼爱”?什么又是过了头的“疼爱”——溺爱?同样的一件事情发生在自己身上,自己又是如何处理的?
我想此时每位家长心中,都己经有了自己的答案——如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”。
那么,“疼爱”究竟是怎样一种爱呢?
在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼,去占据女孩初、柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。