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武汉青山一对一家教 效率果好

区域:
武汉 > 青山 > 工人村
类别:
高考家教
科目:
全科
方式:
一对一
地址:
全市上门
学高上门家教分享—诗歌鉴赏题型分析之分析技巧型
1、提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? 
2、提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 
3、解答分析:
表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情又分借景抒情,托物言志,一般是咏物诗;托物寓理,一般是哲理诗。 
描写手法主要有:(1)衬托,分正衬和反衬。(2)联想和想像,又叫虚实结合。(3)对比。(4)白描。 
修辞手法:在古诗中经常出现的有:(1)比兴。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。(6)用典。此外还有设问、反问、反语等。 
4、答题步骤:
(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 
5、答题套路:这首诗用了( )的表现手法(艺术手法,修辞手法),如( ),从而突出了(强调了,更有效地表达了……)作者( )的情感(心情,心境)。
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