武汉江岸区初一语数外补习；初中辅导班；为初三增砝码
初一什么重要？习惯重要，兴趣重要！好的开始是成功的一半，好的习惯让孩子受益终生，好的兴趣以后不用教，所以我们初一一定要看中学习兴趣、习惯、方法，而且不能有任何的漏洞！
初一孩子的学习需要把握好三个重点内容
1. 适应新初一——从小学生转变为中学生，对周围的环境、教学的方法、生活的节奏都需要适应，适应的快慢，在很大程度上决定着学生初一甚至整个初中阶段的成绩
2. 养成新习惯——初一不仅要打好知识的基础，更要打好学习习惯的基础，重视“养成教育”，就是让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，养成正确的学习方法
3.重基础知识——课程的难度是渐进的，刚开始的时候，学习的内容比较简单，初一不要追求难度和进度，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才能在整个初中学得轻松而有成效
重点初中语数外名师一对一，总有一个老师适合你
旁征博引的语文教师：徐老师，华中师范大学大学汉语言文学专业硕士生，重点中学一线骨干教师，十余年系统化语文教学经验。曾参加过中考作文阅卷，深谙考场作文的关键和阅卷老师的心理，因此他的作文教学极具实战性和针对性。辅导的学生多次在市乃至全国写作大赛中获奖。
解法精湛的数学教师：汪老师，中学高级教师。熟悉教材重、难点及课程整体结构安排，熟知历年中考数学试题，善于因材施教，能依据学生不同的学习问题制定教学方案，在短期可以提高学生的成绩，激发学生学习的热情，养成良好的学习习惯。辅导的学生单科平均提分至少25分以上
学识渊博的英语教师：陈老师，重点中学教师，教学经验丰富。条理清晰，口语流利，善于与学生沟通，针对不同学生、不同基础进行因材施教，有独特的教学方式，可以根据学生的情况分段分类教学，对英语教学大纲十分了解，重阅读、分析类的强化和基础训练。
案例：王同学，男，初一，智力正常，上小学每门课都是95分以上，通过自己努力考上本地重点初中。每天做作业很认真，跟老师打电话也没有什么不好的现象，但是成绩却逐渐下滑。不过班主任反映王某上课能认真听讲，但基本不举手回答问题；作业能按时完成，只是正确率不是很高。家长反映平时在家也花费很多时间学习，期末考试前更加努力，每天都开夜车。但是王同学其中成绩仍然不是很好，成绩下滑了很多名，家长和老师都很头疼。在快学教育学习三个月，个月主要是培养孩子的学习积极性和学习自信心，第二个月同步学校课程，把之前孩子没有掌握的知识漏洞补起来，第三个月进行进一步的检测和深化学习，现在孩子的做题正确率高了很多，上课现在也能积极举手回答问题了，语数外各科现在基本上能保持在100分以上，妈妈打算寒假让孩子继续在我们这边学习！！！
对于初一的孩子这样辅导更，快学教育的老师会怎么做？
a.学生可以带近的试卷或者作业本，我们通过学生做错的题，看一下孩子这段时间知识掌握的情况
b.新学期建立错题本，当天问题必须当天解决，全天候免费陪读，学生在这边学习，为孩子答疑解惑
c.对孩子进行心理疏导，养成好的学习习惯，指导学生新初一好的学习方法，转变学习思路，夯实基础
d.找出孩子在学习习惯上不好的地方，并给予针对性的纠正，让孩子更好更快的适应初中的教学模式
家长，初一真正的合格是各科至少100分，要让孩子有信心，新的环境给他一个亮丽的评价，他会更加自信，人赢在信心！中考的胜利是初三一年取得的吗？不是，初一是基础，初二是关键，初三是飞跃，没有这个基础谈何而来的飞跃。把握好初一，孩子就有了一半的胜利机会！！！初一语数外全科补习，在职老师提分，初一决定初三，欢迎来电咨询，：187-0276-5756 Q Q：306-789-2393
教学地址：武汉武昌区中南路外文书店六楼（地铁中南路出口）；汉口江岸区永清街武汉企业天地中心（轻轨黄浦路出口）
初一孩子的学习需要把握好三个重点内容
1. 适应新初一——从小学生转变为中学生，对周围的环境、教学的方法、生活的节奏都需要适应，适应的快慢，在很大程度上决定着学生初一甚至整个初中阶段的成绩
2. 养成新习惯——初一不仅要打好知识的基础，更要打好学习习惯的基础，重视“养成教育”，就是让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，养成正确的学习方法
3.重基础知识——课程的难度是渐进的，刚开始的时候，学习的内容比较简单，初一不要追求难度和进度，要重视基本概念的学习、剖析和应用，只有基础牢固，才能在整个初中学得轻松而有成效
重点初中语数外名师一对一，总有一个老师适合你
旁征博引的语文教师：徐老师，华中师范大学大学汉语言文学专业硕士生，重点中学一线骨干教师，十余年系统化语文教学经验。曾参加过中考作文阅卷，深谙考场作文的关键和阅卷老师的心理，因此他的作文教学极具实战性和针对性。辅导的学生多次在市乃至全国写作大赛中获奖。
解法精湛的数学教师：汪老师，中学高级教师。熟悉教材重、难点及课程整体结构安排，熟知历年中考数学试题，善于因材施教，能依据学生不同的学习问题制定教学方案，在短期可以提高学生的成绩，激发学生学习的热情，养成良好的学习习惯。辅导的学生单科平均提分至少25分以上
学识渊博的英语教师：陈老师，重点中学教师，教学经验丰富。条理清晰，口语流利，善于与学生沟通，针对不同学生、不同基础进行因材施教，有独特的教学方式，可以根据学生的情况分段分类教学，对英语教学大纲十分了解，重阅读、分析类的强化和基础训练。
案例：王同学，男，初一，智力正常，上小学每门课都是95分以上，通过自己努力考上本地重点初中。每天做作业很认真，跟老师打电话也没有什么不好的现象，但是成绩却逐渐下滑。不过班主任反映王某上课能认真听讲，但基本不举手回答问题；作业能按时完成，只是正确率不是很高。家长反映平时在家也花费很多时间学习，期末考试前更加努力，每天都开夜车。但是王同学其中成绩仍然不是很好，成绩下滑了很多名，家长和老师都很头疼。在快学教育学习三个月，个月主要是培养孩子的学习积极性和学习自信心，第二个月同步学校课程，把之前孩子没有掌握的知识漏洞补起来，第三个月进行进一步的检测和深化学习，现在孩子的做题正确率高了很多，上课现在也能积极举手回答问题了，语数外各科现在基本上能保持在100分以上，妈妈打算寒假让孩子继续在我们这边学习！！！
对于初一的孩子这样辅导更，快学教育的老师会怎么做？
a.学生可以带近的试卷或者作业本，我们通过学生做错的题，看一下孩子这段时间知识掌握的情况
b.新学期建立错题本，当天问题必须当天解决，全天候免费陪读，学生在这边学习，为孩子答疑解惑
c.对孩子进行心理疏导，养成好的学习习惯，指导学生新初一好的学习方法，转变学习思路，夯实基础
d.找出孩子在学习习惯上不好的地方，并给予针对性的纠正，让孩子更好更快的适应初中的教学模式
家长，初一真正的合格是各科至少100分，要让孩子有信心，新的环境给他一个亮丽的评价，他会更加自信，人赢在信心！中考的胜利是初三一年取得的吗？不是，初一是基础，初二是关键，初三是飞跃，没有这个基础谈何而来的飞跃。把握好初一，孩子就有了一半的胜利机会！！！初一语数外全科补习，在职老师提分，初一决定初三，欢迎来电咨询，：187-0276-5756 Q Q：306-789-2393
教学地址：武汉武昌区中南路外文书店六楼（地铁中南路出口）；汉口江岸区永清街武汉企业天地中心（轻轨黄浦路出口）
