肖老师谈谈继续教育
目前国内大多数成人教育机构的服务流程，大概是这样的：大学提供文凭——教育机构负责招生和教务（几乎没有教学，有也是形式化的大学理论课程）——学员拿到文凭——学员拿着文凭再给企业或者单位。
在这个关系链中，很多学员确实想着只是“买文凭”
后，学员拿着一张盖了大学公章的文凭，拿给企业的人事或者领导，去找工作，想要凭文凭来升职加薪。
不管是你们公司的人事也好，你的领导也好。初，他们认为你能够利用业余时间，并且自己花钱去学习培训各种专业知识，有这样的态度去提升能力和获取经验，他们会认为你肯定是比较上进，比较努力的员工，一定是帮助企业创造效益，帮助企业赚更多的钱的员工。
所以也愿意给读成人教育的人工作的机会，升职加薪的机会。
但是，现实却是让人事或者领导们一次次失望，因为绝大部分机构根本没有帮助学员学到什么知识，也不能帮助学员提升能力和经验。说白了，只是花钱“买了一张文凭”而已，能力、经验根本和之前没有多大的长进。
人事或者领导们，感到被欺骗，导致现在很多企业对成考、自考、网络的文凭越来越不重视，毕竟所有企业谁也不愿意当冤大头——被欺骗。企业需要的是知识、职业技能、经验与时俱进的人才。
俗话说：骗得了一时，骗不了一世。当大家都逐渐醒悟之时。我们就会发现，这个行业也逐渐逐渐走向没落。很多自考、成人高考、网络教育机构招生越来越难，从而开始转型或者倒闭。这就是企业对学员的警告，也是对我们成人教育行业的一个警告。
同流合污，只会变成一群“乌合之众”
如果我们也和其它大多数机构一样，愿意只做一个“卖文凭”的机构，一起和学员去欺骗学校。
到后，我们就是一个骗子学校，我们100多名硕学的员工、老师每个人也会背负着骗子的称号。直至我们硕学濒临倒闭为止！
从初的助才网、驾校网再到现在的硕学，我一直鼓励学习，先鼓励每个同事学习，再鼓励每个学员去学习。
业务方向也许有所变化，但始终不变的，就是“不断学习、艰苦奋斗、团队合作、助人为乐”的价值观。当然，期间有人因不认同而离开，也有学员不认同我们的做法而离开。但是我们会一直坚持下去，相信总有一天会被大家所认同！
教育，从来都不是买卖关系。如果你把成人教育理解成“买卖文凭”或“商品交易”，那么也许你并不与我“志同道合”，对不起，请你离开，我给不了你想要的“商品”！
进入这个行业之初，我就觉得成人教育这个行业是职场人充电很有效的途径，只是被一些人钻了空子，以欺骗学员赚钱为目的，达到“文凭交易”的手段。
所以，从一开始我们就已经抱有要颠覆这个行业的决心！
你可以了解一下硕学教育给你所开设的所有课程（点击：《课程指南》或者点击右侧联系我们老师，索要详细的课程介绍资料）
然后，再和其它机构去对比一下，我们从来没有想去糊弄学员，如果有任何一名硕学的老师想糊弄学员，要么已经被辞退了，要么也在准备被辞退的过程中。
但是，我对我们现在所开设的课程，只能打60分，我觉得目前为止，我们还远远没有达到要颠覆这个行业的水平，这也是我们为什么要先要求内部的老师、同事一次次学习，一次次创新，一次次转型。
针对不同行业的职场人，不断的作出变化、革新，永远是我们硕学所追求的。
真理，只掌握在少数人手中，我要做的，就是这些“少数人”！
不管其它大多的成人教育机构怎么想、怎么做，他们愿意去做买卖文凭，包括一些大学，还有学员，我们无力去改变他们。
但是，我们可以改变自己，我们可以不同流合污，我们可以坚持自我。我们可以与众不同。我们可以在混乱的湍流中坚守教育的本意。
退一步来说，假如天下真的没有学员过来学习，没有学员来上课，只是想买个文凭，那么这一天到来之时，也是硕学离开这个行业之时。到时候，我愿意选择来关闭硕学，离开这个行业。
但是，我相信大部分学员还是想学习知识，想通过学习来改变命运的。
我相信，凭借我们集体的努力，我们能够给这个行业带来新的景象。
我相信，真理掌握在少数人的手中，财富也掌握在少数人的手中，而我们想要通过学习来提升自己、改变命运的学员，就是那群少数的人。
要想摆脱财富不平等，健康不平等，教育是一个佳的选择。这句话是诺贝尔经济学家安格斯·迪顿《逃离不平等》中所写到！
所以，我们希望硕学是在做一个教育行业，而不是一个“文凭买卖”行业。我们也会要求每个硕学的老师、同事，从自身做起，和学员一起来努力学习，一起为硕学的学员，一起为成人教育行业做一个好榜样。
让我们一起致力于每个学员的能力、经验的提升。后，让学员能够找到一份更好的工作，能够升职加薪，让学员的生活和工作变动更好；也让学员所在的企业做的更好，有更高的收益，更具竞争力！达到多赢的局面！
教育改变人生，学习改变命运，这不是一句口号。欧美、日本、以色列等发达国家，已经证明了这点。我相信这个是真理，我以及所有硕学的老师、同事也愿意此生为此奋斗。
在这条路上，也希望有你的相随相伴！
我们敢于向行业潜规则挑战，有信心来颠覆这个行业，我们有着足够的勇气和自信，我们绝不退缩！相信，我们硕学能够重振成人教育行业，我们能够让我们的学员实现：天下没有难找的工作！天下没有难做好的岗位！
在这个关系链中，很多学员确实想着只是“买文凭”
后，学员拿着一张盖了大学公章的文凭，拿给企业的人事或者领导，去找工作，想要凭文凭来升职加薪。
不管是你们公司的人事也好，你的领导也好。初，他们认为你能够利用业余时间，并且自己花钱去学习培训各种专业知识，有这样的态度去提升能力和获取经验，他们会认为你肯定是比较上进，比较努力的员工，一定是帮助企业创造效益，帮助企业赚更多的钱的员工。
所以也愿意给读成人教育的人工作的机会，升职加薪的机会。
但是，现实却是让人事或者领导们一次次失望，因为绝大部分机构根本没有帮助学员学到什么知识，也不能帮助学员提升能力和经验。说白了，只是花钱“买了一张文凭”而已，能力、经验根本和之前没有多大的长进。
人事或者领导们，感到被欺骗，导致现在很多企业对成考、自考、网络的文凭越来越不重视，毕竟所有企业谁也不愿意当冤大头——被欺骗。企业需要的是知识、职业技能、经验与时俱进的人才。
俗话说：骗得了一时，骗不了一世。当大家都逐渐醒悟之时。我们就会发现，这个行业也逐渐逐渐走向没落。很多自考、成人高考、网络教育机构招生越来越难，从而开始转型或者倒闭。这就是企业对学员的警告，也是对我们成人教育行业的一个警告。
同流合污，只会变成一群“乌合之众”
如果我们也和其它大多数机构一样，愿意只做一个“卖文凭”的机构，一起和学员去欺骗学校。
到后，我们就是一个骗子学校，我们100多名硕学的员工、老师每个人也会背负着骗子的称号。直至我们硕学濒临倒闭为止！
从初的助才网、驾校网再到现在的硕学，我一直鼓励学习，先鼓励每个同事学习，再鼓励每个学员去学习。
业务方向也许有所变化，但始终不变的，就是“不断学习、艰苦奋斗、团队合作、助人为乐”的价值观。当然，期间有人因不认同而离开，也有学员不认同我们的做法而离开。但是我们会一直坚持下去，相信总有一天会被大家所认同！
教育，从来都不是买卖关系。如果你把成人教育理解成“买卖文凭”或“商品交易”，那么也许你并不与我“志同道合”，对不起，请你离开，我给不了你想要的“商品”！
进入这个行业之初，我就觉得成人教育这个行业是职场人充电很有效的途径，只是被一些人钻了空子，以欺骗学员赚钱为目的，达到“文凭交易”的手段。
所以，从一开始我们就已经抱有要颠覆这个行业的决心！
你可以了解一下硕学教育给你所开设的所有课程（点击：《课程指南》或者点击右侧联系我们老师，索要详细的课程介绍资料）
然后，再和其它机构去对比一下，我们从来没有想去糊弄学员，如果有任何一名硕学的老师想糊弄学员，要么已经被辞退了，要么也在准备被辞退的过程中。
但是，我对我们现在所开设的课程，只能打60分，我觉得目前为止，我们还远远没有达到要颠覆这个行业的水平，这也是我们为什么要先要求内部的老师、同事一次次学习，一次次创新，一次次转型。
针对不同行业的职场人，不断的作出变化、革新，永远是我们硕学所追求的。
真理，只掌握在少数人手中，我要做的，就是这些“少数人”！
不管其它大多的成人教育机构怎么想、怎么做，他们愿意去做买卖文凭，包括一些大学，还有学员，我们无力去改变他们。
但是，我们可以改变自己，我们可以不同流合污，我们可以坚持自我。我们可以与众不同。我们可以在混乱的湍流中坚守教育的本意。
退一步来说，假如天下真的没有学员过来学习，没有学员来上课，只是想买个文凭，那么这一天到来之时，也是硕学离开这个行业之时。到时候，我愿意选择来关闭硕学，离开这个行业。
但是，我相信大部分学员还是想学习知识，想通过学习来改变命运的。
我相信，凭借我们集体的努力，我们能够给这个行业带来新的景象。
我相信，真理掌握在少数人的手中，财富也掌握在少数人的手中，而我们想要通过学习来提升自己、改变命运的学员，就是那群少数的人。
要想摆脱财富不平等，健康不平等，教育是一个佳的选择。这句话是诺贝尔经济学家安格斯·迪顿《逃离不平等》中所写到！
所以，我们希望硕学是在做一个教育行业，而不是一个“文凭买卖”行业。我们也会要求每个硕学的老师、同事，从自身做起，和学员一起来努力学习，一起为硕学的学员，一起为成人教育行业做一个好榜样。
让我们一起致力于每个学员的能力、经验的提升。后，让学员能够找到一份更好的工作，能够升职加薪，让学员的生活和工作变动更好；也让学员所在的企业做的更好，有更高的收益，更具竞争力！达到多赢的局面！
教育改变人生，学习改变命运，这不是一句口号。欧美、日本、以色列等发达国家，已经证明了这点。我相信这个是真理，我以及所有硕学的老师、同事也愿意此生为此奋斗。
在这条路上，也希望有你的相随相伴！
我们敢于向行业潜规则挑战，有信心来颠覆这个行业，我们有着足够的勇气和自信，我们绝不退缩！相信，我们硕学能够重振成人教育行业，我们能够让我们的学员实现：天下没有难找的工作！天下没有难做好的岗位！
