武汉有没有普通话面试培训
[武汉子云说教育]
联系人;徐 老 师 手机/微信；187 1715 8763
普通话概述
宣传贯彻国家语言文字工作的方针政策，明确语言现代化与四化建设的关系，增强语言规范意识，提高学习普通话的自觉性。讲解普通话水平测试的目的意义及形式，阐明普通话的规范标准。
武汉子云说教育机构认真贯彻国家提倡“讲好普通话”这一政策，子云说教育机构特开设《普通话专业培训》这一课程，希望通过本教学课程让更多的人能够说一口流利的普通话，能够自然与他人沟通。
《普通话》课程安排了六个章节内容如下：
章 普通话的认识 节 普通话与现代文明 第二节 普通话水平测试的理论和实践 第二章 语音常识与发音原理 了解语音的基本概念，学会分析语音单位。了解语音的生成原理，掌握科学的发声方法与发声技能，学会调控声音的高低强弱，做到发音响亮、圆润、持久不衰。 节 语音的基本知识 第二节 发音原理与发声技能
第三章 普通话语音系统 掌握普通话语音系统的基本知识和发音规范，熟练地发准普通话声母、韵母、声调、音节，掌握语流音变的一般规律，具备一定的方音辨正能力。
节 普通话声调
第二节 普通话声母
第三节 普通话韵母
第四节 普通话语流音变
第四章 朗读 掌握朗读的基本要素，学会运用形象感受、逻辑感受、内在语、语气、语调、停连、重音、节奏等多种技能，声情并茂地读好不同体裁和题材的书面言语作品，提高言语表现能力，同时巩固普通话语音训练的效果。
节 朗读基础知识
第二节 朗读训练要领
第五章 说话 了解说话的基本构成要素，区别在不同语境、不同内容情况下的说话风格，学会心理沟通，克服说话过程中的心理障碍，使口语交际目的明确，言语得体，表达流畅，语态自然大方。 节 说话基础知识 第二节 说话训练要领
第六章 演讲 了解演讲的基本要素，掌握演讲的技能技巧，处理好演讲中说理、煽情与鼓动的关系，使演讲具有力和征服力。
节 演讲基础知识
第二节 演讲训练要领
武汉子云说教育热烈欢迎各位人士来咨询和学习！
联系人;徐老师
手机/微信；187 1715 8763
地铁:2号线（街道口下）B出口
地址：武汉市洪山区（街道口）阜华大厦A座
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普通话概述
宣传贯彻国家语言文字工作的方针政策，明确语言现代化与四化建设的关系，增强语言规范意识，提高学习普通话的自觉性。讲解普通话水平测试的目的意义及形式，阐明普通话的规范标准。
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《普通话》课程安排了六个章节内容如下：
章 普通话的认识 节 普通话与现代文明 第二节 普通话水平测试的理论和实践 第二章 语音常识与发音原理 了解语音的基本概念，学会分析语音单位。了解语音的生成原理，掌握科学的发声方法与发声技能，学会调控声音的高低强弱，做到发音响亮、圆润、持久不衰。 节 语音的基本知识 第二节 发音原理与发声技能
第三章 普通话语音系统 掌握普通话语音系统的基本知识和发音规范，熟练地发准普通话声母、韵母、声调、音节，掌握语流音变的一般规律，具备一定的方音辨正能力。
节 普通话声调
第二节 普通话声母
第三节 普通话韵母
第四节 普通话语流音变
第四章 朗读 掌握朗读的基本要素，学会运用形象感受、逻辑感受、内在语、语气、语调、停连、重音、节奏等多种技能，声情并茂地读好不同体裁和题材的书面言语作品，提高言语表现能力，同时巩固普通话语音训练的效果。
节 朗读基础知识
第二节 朗读训练要领
第五章 说话 了解说话的基本构成要素，区别在不同语境、不同内容情况下的说话风格，学会心理沟通，克服说话过程中的心理障碍，使口语交际目的明确，言语得体，表达流畅，语态自然大方。 节 说话基础知识 第二节 说话训练要领
第六章 演讲 了解演讲的基本要素，掌握演讲的技能技巧，处理好演讲中说理、煽情与鼓动的关系，使演讲具有力和征服力。
节 演讲基础知识
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